文档介绍：C语言电子教案
答疑时间:每周一晚7:00-9:00 每周三下午2:30-5:00 每周四下午2:00-4:00
答疑地点:4-210
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C语言电子教案(一)
第一讲第一章 C语言概述
第二章算法
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第一章 C语言概述
主要内容:
C语言的发展简史
C语言的特点
简单的C程序介绍
教学方法、要求、学习方法
C语言环境简介
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§ C 语言的发展简史
时间名称发明者特点
1960 ALGOL 60 离硬件远,不宜编程
1963 CPL 英国剑桥大学接近一些硬件,规模大
1967 BCPL 英国剑桥大学较CPL简化一些
1970 B 美国贝尔实验室 过于简单,功能有限
72~73 C 美国贝尔实验室 精炼,接近硬件,功能强
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§ C 语言的特点
、紧凑,使用方便、灵活
,能进行位操作
,程序执行效率高
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§ 简单的 C 程序介绍
C 程序的构成:
1. 一个 C 程序由若干个函数组成,其中要有而且只能有一个 main 函
数, main后面必须跟一对圆括号。
2. 每个函数由二个部分组成
如:求两个整数之和的C程序:
main ( )
{
int a,b,sum;
a=123;b=248;
sum=a+b;
printf("sum=%d\n",sum);
}
/* 函数的说明部分*/
/* 变量定义*/
执行语句
函数体
注释部分
说明部分:用来对函数进行说明
函数体
变量定义
执行部分,由语句组成
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C 程序的一些规定
1. 函数名后必须跟有括号,即使空括也不能省。
2. 程序必须从 main 函数开始执行,不管main函数位置如何。
3. 一行可以写多个语句,一个语句也可以分写在多行,但一对双引号不能分行。
4. 语句最后的";" 是语句的一个部分,不能省略。
5. 可以用/*..........*/ 对程序加以注释,注释中的内容计算机并不执行。
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C 程序的上机步骤
进入 TC环境:
从"开始/程序/MS-DOS方式"进入DOS方式
转到E盘(E:<回车>)
键入TC<回车>
开始一个新程序:File/New
输入并修改源程序:
程序存盘:File/Save(或F2)
运行程序:Run/Run(或Ctrl+F9)
查看结果:Run/User Screen(或Alt+F5)
退出TC:File/Quit(Alt+X)
返回Windows桌面:Exit<回车>
说明:
程序也可以先运行后存盘,但先存盘是一个好习惯。
如果运行时程序有错误,修改后重新运行。
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教学方法
使用计算机、网络、多媒体和数字化技术,使得教学中各个环节用数字化方法实现。包括:数字化教学、数字化课件、数字化答疑、数字化作业、数字化考试。
在多媒体数字化教室上课,采用数字化教学方式,使用数字化课件(网上下载课件、网上交作业、网上答疑)。
答疑采用上机、现场答疑和网上数字化答疑相结合。我的电子邮件信箱:******@.
教学网站网址:
欢迎同学光临教学网站,提交作业和实验报告、提出问题、建议、批评等.
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学习要求
每次上课要带教材和实验指导书。
每次上机要带教材、实验指导书和实验报告。
每次上机前预习实验报告,对上机目的和要求要做到胸中有数。有编程的内容要事先编写好程序。
上机过程中,按实验指导书的要求填写实验报告,每次实验结束时上交实验报告。
独立完成作