1 / 6
文档名称:

书香浸润校园--经典照亮人生.doc

格式:doc   大小:64KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

书香浸润校园--经典照亮人生.doc

上传人:gyzhluyin 2019/8/1 文件大小:64 KB

下载得到文件列表

书香浸润校园--经典照亮人生.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:书香浸润校园--经典照亮人生书香浸润校园,经典照亮人生——光山县第五完全小学“道德讲堂”活动汇报光山县第五完全小学在金秋九月正式启用,在县委县政府和教体局的关心指导下,学校各项工作有条不紊的开展,呈现出一种勃勃向上的风貌。学校按照教体局整体部署要求,积极组织开展道德讲堂活动,并着力把此项活动与书香校园创建相联系,构建思想道德建设的新平台,打造学校德育工作的新特色。自从道德讲堂活动开展以来,学校整体工作提升较快,一系列工作进展顺利,效果良好。现将道德讲堂活动开展以来的情况汇报如下:一、成立组织,加强领导,营造“道德讲堂”氛围(一)学校领导高度重视,把此项活动纳入重要议事日程,成立由管庆文校长牵头,由王燕妮副校长主抓,优秀班主任、学科教师担当核心团队成员,构建起了道德讲堂活动网络,层层落实,确保道德讲堂活动持续有效开展。(二)制定活动方案,把“道德讲堂”建设活动落到实处。学校制定《光山县第五完全小学“道德讲堂”活动实施方案》,确定工作目标和活动版块内容,突出教师“师德讲堂”和学生“道德讲堂”两个重点,有计划的开展系列活动。(三)积极整合家庭、社区资源,邀请学生家长、消防官兵、法制副校长等优秀代表参与学校教育,形成育人合力。(四)加强校园文化建设,打造校园德育文化品牌,凸现德育文化特点,逐步完善校园文化布置。广泛开展德育实践活动,加强和改进德育工作的管理制度,着力开展德育科研工作。二、重视德育教育,加强“道德讲堂”文化建设(一)举行道德讲堂开讲仪式。2013年11月9日,光山县五小道德大讲堂正式启动开讲。全体教师集中观看了台中师大王财贵教授的《一场演讲,百年震撼》和周弘的《赏识教育》视频演讲,拉开了学校道德大讲堂活动的序幕。学校管校长致开讲辞,指出我校道德讲堂建设,将为教师的师德建设、同学们的品德建设,提供了广阔的舞台,我们将把道德讲堂提倡的“在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”的主导思想,践行“诚信做人、踏实做事”道德准则,让教师和同学们在成长的历程中,奠定好做一个合格公民的基础。(二)开展国学经典诵读系列活动。通过诵读国学经典,感悟传统道德文化的精髓,提升师生的人文道德素养。一是利用LED显示屏播放国学经典视频短片《弟子规》,每天三次,每次十五分钟。二是每周安排三课时国学经典诵读活动课,让学生人人会诵读。三是开展“师生共悟国学,每日一句经典”教师粉笔字书写活动,师生共同参与,共悟文化经典。四是举办“读国学,写经典”书法大赛,164名学生参加此次“书写经典,传承文明”活动。五是举行“国学经典诵读”成果展示汇报活动,采用歌曲、舞蹈、朗诵等艺术形式,展示全体师生在国学经典诵读活动中的风采。(三)利用少先队主阵地,传颂凡人道德故事,彰显道德榜样力量。一是利用红领巾广播站,传颂身边凡人的道德故事;二是利用升旗仪式,加强养成教育力度;三是开展主题班队会,落实学生道德讲堂活动。通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度。(四)出版校报,将道德讲堂活动与书香校园创建相结合。结合“书香校园”创建契机,把道德讲堂活动有效融合,校积极开展“书香浸润校园”活动:(1)让图书“走出”图书室。(2)让每一个班级充满书香。(3)让每一扇墙壁飘散书香。(4)班级黑板报评选活动。(5)开展主题班队会活动课展示“红