文档介绍：Unit3I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionB 1a---1e青海省湟中县下西河学校李平花【学习目标】、运用描述好朋友标准的词句。,进一步熟悉比较级的用法并学会运用听力中所使用的对比方法。。 【学并运用描述好朋友标准的词句进行文段的理解;将听力中使用的对比方法移为己用。【学法指导】听、读、运用        【教学过程】       一、  导入(启发探究  3分钟)'sskirtischeaperthanmine.  …  .  .  c.  .   1a ,:  A:Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.  B:Forme,agoodfriend____________________.                  【教学过程】   C:Yes,andagoodfriend____________________,too.  D:That’.  E:. 选择正确答案。,      ,,from  ,as  ,,      、自学(自主探究  6分钟) though   ;尽管; talented['tæləntɪd];有天赋的   truly['truːli];真诚地;正确地                 care[keə(r)];担忧;照顾;在乎请选择正确的词组翻译填空。对…有好处;擅长于…;善于与某人打交道;对某人和善;begoodfor___________;            ;begoodat____________