文档介绍：;;、范围及划分原因;、淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义。通过本节课的教学,使学生更加热爱祖国的大好河山。教学重点;我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。教学难点;结合地图,使学生形成地理事物的空间概念。自学备注自学探究学法指导指导学生读图、析图,观察判断和主动探究。学****过程不同的地理区域学生预****1、我国区域划分的依据?2、主要的区域类型有、、。探究一;同一个区域是否具有多重身份?探究二;活动题(自主学****教师点评)我国的四大地理区域学生预****1、四大地理区域的划分依据? 2、区分四大地理区域的位置。 3、四大地理区域的大致界线?探究一;活动题(自主学****教师点评)自学检测自主练****基础训练)1、地理区域不仅可以划分为多种类型,而且同一类型的区域,还可以划分出不同______或不同______的区域。2、根据各地的_________、_____和_________特点的不同,可以将我国划分为四大地理区域,即___________、____________、______________和____________。3、我国北方地区与南方地区的分界线大致与(山脉)、(河流)一致。4、我国西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线,大致与mm等降水量线一致。选择题(下列各题列出的四个选项中,只有一项是正确的)(   )、乡村、农田、、长江三角洲、洞庭湖平原、、黄河、长江、、广东、湖南、,并由大到小顺序排列的是(   )(自治区)、市(直辖市)、县(自治县、市)、亚热带、(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)、中温带、:()、下列区域中,属于我国一级行政区域的是:          (   )  A、长春市   B、东北地区C、内蒙古自治区      D、北方地区5、我国四大区域中,平均海拔最高的是:                 (   ) A、北方地区    B、西北地区C、南方地区       D、青藏地区6、不属于秦岭-淮河的意义的是:                      (   ) A、湿润地区和干旱地区的分界限B、亚热带与温带地区的分界限 C、800毫米等降水量线通过的地方D、我国北方地区和南方地区的分界线7、早穿棉袄午穿纱描述的地区位于:               (   ) A、北方地区     B、南方地区C、西北地区        D、青藏地区8、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊描述的景观位于:(   ) A、内蒙古自治区     B、西藏自治区C、南方地区   D、东北地区9、邮政编码的数字中,表示省级行政区的是:(   ) A、第一、二位    B、第三、四位C、第五、六位    D、第七、八位下列省、自治区、直辖市主要或全部位于哪个地理区域。新疆维吾尔自治区北方地区西藏自治区南方地区北京西北地区上海青藏地区目标今天你有何收获年级地理课题第二节北方地区和南方地区第1课时授课人上课时间年月日年级班姓名学****目标了解北方地区与南方地区的自然、人文差异,以及存在差异的原因。2、认识北方地区和南方地区的范围以及重要的地理分界线。教学重点、难点北方地区和南方地区自然环境对生产、生活的影响。自学备注自学探究学法指导训练学生学会用比较法和归纳法学****区域地理。学****过程北方与南方的自然差异学生预****1、我国的北方与南方地区,在、、和等方面,均有明显差异。完成表格地区类型北方地区南方地区原因地形气候河流流量植被类型3、北方与南方地区的划分界线是— 一线。探究一;南北的自然差异对人类生产的影响?北方与南方的人文差异1、北方与南方人文差异主要包括、、等方面。2、进行填字游戏。耕地类型:南(      )北(       )粮食作物:南(      )北(       )糖料作物:南(      )北(       )气候灾害:南(      )北(       )交通运输:南(       )北(      )饮食****惯:南(       )北(       )民居建筑:南(      )北(   )、南(  )( )全班同学合作完成。自学检测一、 填空题1、在长江流域各平原均有大面积分布的农作物是和。2、北方主要的气候类型为,南方主要的气候类