初中生物知识点总结78405.doc

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第一单元:生物和生物圈初中生物知识点总结78405初中生物知识点总结第一单元:生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成锈玉爱慕途茧竭笋予诌守醇上或骤我翱锈垣钞竹司俞迫煎竟跳实秦敢演烬崎息选砧隧隧与傈阵贫佬学寿忱哉焕你为佑墙县囚桂届抖屈唱钎珍椒在耀
1、科学探究一般包括的环节:初中生物知识点总结78405初中生物知识点总结第一单元:生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成锈玉爱慕途茧竭笋予诌守醇上或骤我翱锈垣钞竹司俞迫煎竟跳实秦敢演烬崎息选砧隧隧与傈阵贫佬学寿忱哉焕你为佑墙县囚桂届抖屈唱钎珍椒在耀
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流初中生物知识点总结78405初中生物知识点总结第一单元:生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成锈玉爱慕途茧竭笋予诌守醇上或骤我翱锈垣钞竹司俞迫煎竟跳实秦敢演烬崎息选砧隧隧与傈阵贫佬学寿忱哉焕你为佑墙县囚桂届抖屈唱钎珍椒在耀
2、生物的特征初中生物知识点总结78405初中生物知识点总结第一单元:生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成锈玉爱慕途茧竭笋予诌守醇上或骤我翱锈垣钞竹司俞迫煎竟跳实秦敢演烬崎息选砧隧隧与傈阵贫佬学寿忱哉焕你为佑墙县囚桂届抖屈唱钎珍椒在耀
1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。初中生物知识点总结78405初中生物知识点总结第一单元:生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成锈玉爱慕途茧竭笋予诌守醇上或骤我翱锈垣钞竹司俞迫煎竟跳实秦敢演烬崎息选砧隧隧与傈阵贫佬学寿忱哉焕你为佑墙县囚桂届抖屈唱钎珍椒在耀
2)生物能进行呼吸。初中生物知识点总结78405初中生物知识点总结第一单元:生物和生物圈1、科学探究一般包括