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语文人教版四年级下册乡下人家.乡下人家课件.ppt

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语文人教版四年级下册乡下人家.乡下人家课件.ppt

上传人:j14y88 2019/8/2 文件大小:4.60 MB

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语文人教版四年级下册乡下人家.乡下人家课件.ppt

文档介绍

文档介绍:21乡下人家初读课文,整体感知1,课文的结构如何?2,课文是按照怎样的写作顺序进行叙写的?乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。总结全文、点明中心。文章结构:。分—总朗读课文,用---画出本文的中心句乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,屋前搭(架)种(瓜)。门前种(花);屋后(竹)成阴,(笋)探头。院前院后(群鸡)觅食。屋后河中(群鸭)戏水。夏日院中(天高地阔地吃着晚饭)。秋夜听歌(甜甜蜜蜜地进入梦想)。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。乡下人家课文的第1至第6自然段描写的都是美的画面,请选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景,再把它想象成美丽的画面,并给这幅画面取一个如画般的名字。瓜藤攀檐图鲜花绽放图雨后春笋图鸡鸭觅食图院落晚餐图月夜睡梦图课文的写作顺序房前屋后的空间顺序。春夏秋、白天傍晚夜间的时间顺序。(交叉描写)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。对比屋前瓜藤绕,是一道独特、迷人的风景。?①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。“装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西,使之美观。这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆,让人不免觉得太单调,若是蹲一对石狮子又太威严,让人不由得拘谨、胆怯,难生亲近之意。这里指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀于其中的青、红的瓜,色彩明丽,生活气息浓厚,把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然,无人工雕琢之感。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。依着时令,顺序开放门前花盛开,是一道独特、迷人的风景。