文档介绍：一份耕耘一份收获  庞声艳同志系随县小林镇第一中学教师,女,1970年2月生,自1986年8月参加工作以来,一直忠于党和人民的教育事业,模范履行职责,严于律己,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。坚持科学育人理念和在实践中不断开拓创新的工作方法,本着因材施教的教育原则,她多年来一直担任班主任工作,既管教又管导,以言导其行,以爱动其心,教育学生首先做一个正直、诚实、富有正义感和爱心的人,然后教给学生知识,关心爱护学生。 身为一名光荣的人民教师,她在整个教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之变谋取私利。要求教师廉洁从教,是教师的特殊使命决定的,教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律教育活动规律,不能把育人过程等同于商品交换过程。所以,她要用教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。让学生从小就能树立廉洁修身的意识。在班级管理工作中,庞声艳同志坚持理论与实践相结合,集体教育和个别教育相结合,正面教育与纪律约束相结合的方法,从实际出发,因势利导,并充分利用校会、晨会、班会对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德教育等。   在担任班主任工作中,庞声艳同志工作十分出色,深得学生、学生家长和全校教师的好评。虽然所带班级人数多,但她经常与家长沟通,同学生谈心,及时了解学生的思想动态,帮助学生解决学****思想和生活中的困难,学生有什么事都愿意找她说,有时学生也把心里话写在日记本上给她看。遇到问题,她总是耐心地给学生讲道理,想方法,给学生加油!鼓劲!让学生们有信心、有勇气去面对生活上、学****上的困难、挫折,做一个成长道路上的强者,一个真正的新时代的阳光少年。开学初,她班新转来一个回族小女生,由于这个学生在饮食上有一些差异,再加上学****成绩不太理想,所以大部分学生都不愿意和这个女生交往。争对这种情况她先私下和这个女生交流、谈心,让她大胆、积极主动地与其他同学交往,向其他同学请教。同时,她又利用这一事例在班里召开了一次班会,对全班同学进行了一次集体主义和爱国主义教育。让学生明白了同学之间应该像兄弟姐妹一样互相关心爱护,国家、学校、班级就是一个大家庭,人与人之间就要团结一心,心往一处想劲往一处使,什么艰难险阻都会迎刃而解,一切都不是困难。从此,她班的学生无论做什么事都能让人看到那种团队合作精神。同学之间更亲密了,班风班纪更和谐了。学校教师对她班的夸奖也更频繁了,真是让人羡慕的一个班级。一个人热爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。参加工作以后,庞声艳抓住一切学****培训的机会,努力学****心理学、教育学、普通话、计算机,参加学历提高学****让自身素质不断提高,活到老,学到老。庞声艳积极争取机会参加各级教研活动和培训,向名师和优秀有经验的教师学****多年来,所带班级学生成绩一直稳居同级前列。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。每次她给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此该同志牺牲了无数个中午和下午放学休息的时间,辅导学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。回想着昔日的辛劳,望着办公桌上玻璃板下的每届学生的毕业合影,她由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福。   在班级管理中,庞声