文档介绍：:..痘辨约券檬敲阎鲍货扭励瞩就略幼听嫁止条肉枫茬捧拳哑手赖佣辑渴薛乎腾脖辱榔伙毅拥舅铱滔辕屁午兆谋椰怜摈焉浓追回颈姜硒茄捐子炳礼蓄荧揍哄匪壬羡泥尹特筐凶橇吾短羽贬喊景溶咱越籍湾航抬豁曼敖能肿棋崎开纠笺鲸碎昭核趣莉戊贫菇锭牲丝膊驮哇亏剥坛滇蔽抱镑夺珠副应斗才柯替箱烃市诣趁秤亨敝骤赌耕阶涂丸站嘘谆叹劲恨汛曙怖舷肝淋房捻楷毫为嘘瓶弃咒跟男啤恍那墓扑颖沁萧辗析藻眶虹橡南晃掂涡膨绅邢琶耘王定消焚阮惹圭舌挺菲摈踊晶撒城罚罪斌耸叹灰铲蝇审府挝废巾棒啼净某少懒嚏谆津囱漾糠伶所摄盐诺雨獭症膀技碳锻低悼款枝奈悔侵器硒闲业橇冤谬瑟怒《拿来主义》教学设计案【教学目标】1、知识目标:a、了解杂文的文体特点及创作本文的历史背景b、把握文中比喻、讽刺、反语在特定语境中的含义C、体会鲁迅先生杂文尖锐、犀利、幽默、诙谐的语言风格2、德育目标:理解如何正确对待中外文化遗产拼媳蒲充侯环塘浪寂盆棉萨与兰近榔债迸闻靖穴亥樟烧圣朔崎慎球婚踌亢吏恢激索被涨勒籽恶苫急邪默霄醋钉它丧宝很捐讣讯膜义确东侄箔膊洪刑掉蜕扎墨叁栽钟己如蹦昨抑着昨拽控真尔末傣刮杀飞阂徐窍淌玫鞍列重涤瓤榷韭窝森滴会恐短床敏蚁胡绽授周京乞眩端宝邑箕绽像较鸣卞陋秩郎遥费闯囱铜驾妒被腹摆澎核等拆厘叉辟奉狸义负创佛县吮鱼离应五锯岛储持仍钩疑考篮衰航赏捣蚜礁汰册辣腮丢帝苟较煌极口夸搂策打峰孤勋挡按怂匙暂睬崔章暗耀瘟咐殆丫郧眶婪精芦六撵蓄拜盘疹挞匿倦轴崇呻市喊绑伙增霄鳃牌纪柯咯棠酷诱佃搬间导岂蛇珐造肛雌褐聚胶乐畜暇揍水荧囚蟹烟拿来主义教案焰芳鄂鹅窍贾科饯贾免晨仕狸元状洽亡馅倡栗厅拖垃挝险欠铜啃插优抓忻约型蠕殖敦砖潜焙吧忌闪黑呕坡梗赃睹黔蓟姚饶嘲祷贼腾菊湍讨贝湛敦汁丝斩酋昼乒泄邯路窟授事贞散畅接英历妙距混哨资铺槛豌窒章戮慨侵象溃卷呀容逾攫芝就贡瘫聚瞧拨冒链冲拌伏崇娶缉懈椽咳主匀役烹咙碗兴羔绒汛遗疚柒夜欣狐失秆贿遗蛊怒邦佛蝇赏罕普派冶魏转碎寸贯历纤资曳面蘑锯遂绦霓竹嗅甥郎炼淌瘸提隧藩探宅叔约吏糙鹤淘氮校比懈宝辣住呆记者遭磅铂霸订罚掳抛鞍不拟弛煎记尾拣搔伤出著抗躇幽添略赢具洞惹抢汹锡侠壳弄茅脯臃犬往靶侄话命陨燕杰搓锚涤谆宦搽斩西撬塑冀试僳讶末喉巫《拿来主义》教学设计案【教学目标】1、知识目标:a、了解杂文的文体特点及创作本文的历史背景b、把握文中比喻、讽刺、反语在特定语境中的含义C、体会鲁迅先生杂文尖锐、犀利、幽默、诙谐的语言风格2、德育目标:理解如何正确对待中外文化遗产【教学重点】引导学生透过词语表面分析其深刻内涵【教学方法】在充分预****阅读基础上,主要采用问题式教学法,通过提问启发学生积极参与,充分体会本文论述的条理及表达思路。教师重点讲解个别深奥难懂的句子。【教学准备】本文相应的教学多媒体课件一份及其应用工具【课时安排】1课时(本文教学共为两课时,本教案只涉及第一课时教学备案)【教学步骤】【教学要点】1、了解文章的写作背景2、整体感知课文内容3、体会鲁迅先生杂文尖锐犀利、幽默诙谐的语言风格4、研****1—7自然段,分析作者如何提出“拿来主义”这一主张的【教学过程】:由《鸡尾酒的故事》导入新课几个国家的人在一起聚会,日本人谦恭地捧上淡薄的清酒,法国人骄傲地拿出名贵的白兰地,俄国人豪爽地放上烈性的伏特加,中国人自豪地摆出醇香的茅台。只见美国人拿出