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高中历史必修三知识点总结_人教版.doc

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高中历史必修三知识点总结_人教版.doc

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一、春秋
(一)孔子(儒)--创立
: ①政治学说:A、“仁”(仁者爱人) B、“礼”(“克己复礼”) C、“为政以德”②哲学观点:“敬鬼神而远之”③教育思想:“有教无类”“因材施教”
: ①所倡导的儒家思想被后人发扬光大,成为中国传统文化的主流。②在世界文化史上具有重要的影响。③后人整理孔子言行为《论语》,尊孔子为圣人,历世景仰。
:形成完整儒家思想体系,成为时代主流
(二)老子(道)《道德经》
:①哲学思想: A、“道”是万物的本源,“天法道,道法自然”B(精华)辩证法思想:事物是矛盾对立的,并可互相转化;②政治学说:“无为而治”
:①是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家②对中国文化产生了深远的影响
二、战国时期的百家争鸣(第一次思想解放运动)
(一)百家争鸣的历史背景:
经济:生产力发展,井田制崩溃封建经济迅速发展,商业繁荣为其提供物质条件
政治:周王室衰危,士大夫崛起,社会大变革时期新统治者没有绝对权威
(二)孟子和荀子(儒)===发展
1、孟子
①孟子的思想:A仁政学说 B人性本善说 C义利观:养浩然之气
②影响:A《孟子》成为四书之一 B他被称为“亚圣”地位仅次于孔子
2、荀子
①荀子的思想: A“天行有常”“制天命而用之” B性恶论C 教育思想:治国应以礼教为先,礼法并施
②影响:百家思想的集大成者,对中国哲学具有深远影响
(三)墨家(墨)
:①兼爱②非攻③尚贤、尚同尚力、节用、节俭
:①代表下层劳动群众特别是手工业者的利益战国一度成为显学,之后不被重视②思想曾被其他学派广泛吸收
(四)道家
1、庄子
①庄子的思想: “齐物”, “逍遥”的人生态度,天与人“不相胜”(天命观)
(五)法家《韩非子》
:①法、术、势相结合,建立一个君主专制的中央集权国家②社会不断发展变化,历史永远不会倒退③变法革新
:①适应建立统一的中央集权政治体制的需要②1000多年中这种思想与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础
(六)兵家《孙子兵法》
(七)百家争鸣局面形成的历史意义
1、儒家学说:孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则
2、道家学说:构成了2000多年传统思想的哲学思想
3、法家学说:其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
三、汉代思想的大一统
(一)汉初的黄老之学
1、出现的社会背景:①西汉初年经济残破百废待兴②适应休养生息政策的需要
2、主要内容:
①黄帝的学说:治身(养生) ②老子的学说:治国(无为而无不为,积极无为)
3、特点:兼采众家、积极无为
4、作用:使汉初社会迅速恢复元气,社会稳定经济发展,但到汉武帝时被新儒学取代。
(二)罢黜百家,独尊儒术===独尊
1、原因:汉武帝大一统事业的需要。
2、新儒学理论来源:以《公羊春秋》为骨干,融合阴阳、黄老和法家思想
3、新儒学内容:①大一统思想:罢黜百家独尊儒术②天人感应:君权神授君权有限③以德为主辅之以刑提出三纲五常
4、新儒学的影响:儒学在政治上占据统治地位,有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序,确立了在中国传统文化中的主流地位
5、独尊的原因:董仲舒思想适应专制主义和大一统统治者的需要
6、罢黜百家,独尊儒术的提出及其影响: ①有利于巩固中央集权和打击地方割据势力②继承发展了儒学,适应封建统治需要
四、宋明理学
(一)理学兴起的社会背景:儒学出现危机
(二)宋明理学:
1、程朱理学(开创:程颢、程颐;集大成者:朱熹)
(1)内容:
①“理”是世界的本原。“理”体现在社会上是儒家道德伦理,体现在人身上就是人性②“格物致知”③存天理,灭人欲
历史地位:①宋朝被斥为“伪学”。②明初确立在思想界的统治地位
发展历程:南宋=元=明初
2、陆王心学
(1)内容:
陆九渊: ①“心即理也”(核心) ②“发明本心”
王阳明: ③“致良知”④克服私欲回复良知
历史地位:理学是宋明时期儒学主流
3、宋明理学的评价:
①消极:宋明理学强调三纲五常和名分等级的永恒性,用以维系专制统治,压抑扼***们的自然欲求②积极:理学重视主观意志力量,注重气节品德,讲求以理统情自我节制发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显了人性庄严

(一)异端思想家李贽
1、李贽思想产生的时代背景: ①明代晚期的思想界因循守旧②商品经济冲击下人们竞相逐利③士人强烈追求个性和发展经济的要求。
2、李贽思想主要内容:①对统治阶级极力推崇的程朱理学大加鞭挞,挑战正统教条反对绝对权威②抨击传统道德