文档介绍：48个音标的发音方法下面介绍一种慢速朗读句子的方法来练****发音,仔细体会它们之间的区别一、元音(VowelSounds) 下面每一组发音都有相似之处,请你务必区分清楚:第一组:[i:]与[i] [i:]是个长音,靠口腔发出,发声处靠前,口型很扁,嘴唇向两边张开成微笑状。 [i]是个短音,靠喉咙发出,发声处靠后,口型略窄,发这个音时,要短促有力。 .该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。     发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是:发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i:/口形扁平。第二组:[e]、[Λ]与[ei] 这三个元音很容易混淆,所以放在一组,以帮助学****者发好这三个音。 发[e]时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。嘴不要张太大,上下齿间距离宁可偏小。 发[Λ]时,嘴要张开、张大,而且尽量放宽,刚开始练****时可以夸张一点。 发[ei]时口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。练****时,可以先发[e]音,然后再过渡到[i]音,反复练****就可以发好这个音了。该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音要领的是:发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/Λ/是短元音。发音要领的是:发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/æ/相似。该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音发音要领的是:先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。第三组:[ə:]与[ə] 这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿,舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。[ə:]是个长音,是由口腔发出来的。[ə]是个短音,由喉咙发出,非常短促。 请减速:该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。/ə/是读短元音。发音要领的是:发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。发音要领的是:发音时舌中部比发/ə/音时略高。双唇扁平。读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ə:/是长元音。第四组:[ɑ:]、[æ]、[ɔ:]与[ɒ] 这四个的发音听起来有点相似,很容易互相混淆。 [ɑ:]是个长音,发音时,舌头置于口腔底部,口腔完全张开,但不成圆形。这是音标中所需口型最大的开音节。发音是停顿稍长。 发[æ]音时,嘴巴稍张,嘴形比[ɑ:]小,发音听起来短促、含糊。 与前面两个音相比,[ɔ:]与[C]的嘴形一定要圆。其中,发[ɔ:]时,双唇要收得更圆要小,并须用力向前突出。这个音是由嘴巴发出来的。[ɒ]是个短音,通过喉咙发出。练****时,你可以夸张一点,尽量模仿公鸡打鸣的声音,这样你可以发好这个音了。[ɒ]音听起来短促、含糊。该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。/ɑ:/是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。发音要领的是:该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。发音要领的是: