文档介绍：书信的正确格式篇一:书信标准格式书信标准格式(格式:5分)::——第一行顶格。!——第二行前空两格。。——正文结束,另起一行,前空两格。——祝福语下空两行,紧贴行尾。——署名下方偏后,紧贴行尾。篇二:书信标准格式范文书信标准格式范文书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。在手机,电话与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天,仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。书信格式例文①称呼:顶格,有的还(本文来自:网:书信的正确格式)可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。书信格式范文:给老师的一封信尊敬的黎老师:您好!时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。例如,有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段,您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘,不仅热爱音乐,还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以,贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,而且光是背和读就占了大部分,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出来,真是“神速”。至于您是如何根据学生特点来进行教育,我想首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学篇三:正确简单的书信格式亲爱的爸爸妈妈:你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吧?我现在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂。虽然我很少写信,其实我很想家,爸爸每天都上班吗?管得不严就不要去了,了一辈子革命工作,也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧!以前儿子不太听话,现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吗?替我问候他们吧!有什么活儿就让他们干自己孩子有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体。不要让儿子放心不下,今年春节我一定回来,好了先写到这吧!:写给环保局的一封信保护漕桥河今天下午,金老师、陆老师以及何老师带我们到无锡市环保小卫士、无锡五好、江苏四好的沈奎鹏家进行采访,了解漕桥河的变化。据沈爷爷说,这条长23公里,连着太湖的漕桥河在五十年代的时候,河水都能直接饮用,当然可以淘米、洗菜、洗衣、灌溉。河里清水碧波,鱼虾畅游。夏天不时有小朋友到河里游泳。河边每天都有不少人在垂钓。七八十年代的时候,大量的生活垃圾和工业、农业污水被排入河中,人们称漕桥河为变脸河,因为它有时是绿色,有时是黑色,有时是红色,有时是黄色,可真像戏台上的变脸人啊!为什么会变成这样呢?沈爷爷说那是三大污染:1、是工业污染。2、是农业污染。3、是生活污染。化工厂被大家称为社会的毒瘤。人们撒到庄稼地里的化肥有三分之二流入了河里。许多居民生活习惯差,常常把生