文档介绍：九年级思想品德(全一册)知识要点整理单元一:世界大舞台第一课生活在地球村1、为什么说地球在“变小”?答:人类在漫长的岁月里,都是用双脚在“丈量”土地。直到近代,轮船、火车、汽车、飞机等交通工具逐步取代人力和畜力,成为人们出行的主要工具。人类行进的速度大大提高了,庞大的地球因此变小了。2、地球村形成的原因是什么?答:交通工具的飞速发展、通信技术的更新换代、网络技术的全面运用,使得高山大海、河流险滩不再是难以跨越的阻隔,我们居住的这个庞大星球好像变小了,成了名副其实的地球村。3、如何评价网络?答:网络具有了两面性,它一方面扩大了我们交往的领域和对象,改变了过去的交往方式,开阔了我们的眼界,丰富了我们的人生体验,为我们的生产和生活提供了便捷的条件。但网络也有消极的一面,沉溺于网络的使用者会造成伤害,严重影响了一部分青少年的学****和生活。4、如何正确使用网络?答:(1)以健康的心态对待网络。(2)侧重浏览、寻找与学****工作有关的信息。(3)要明确上网的目的,学会自我保护,遵守法律和网络规则,维护网络健康的环境,文明上网,礼貌交流。5、地球村的优势(地球村生活真精彩)有哪些?答:邻里交往很方便;互通有无好处多;相互学****真精彩。6、国家之间互通有无的积极意义是什么?答:当今世界没有一个国家能拥有本国发展所需要的全部资源,生产出本国所需要的全部产品,或者只消费本国生产的产品。国与国之间互通有无、调剂余缺,使各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务,从而提升了人们的生活水平和生活质量。7、当今世界经济发展的主要特点是什么?答:世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。8、如何看待世界经济全球化趋势?答:随着科学技术的进步、国际贸易的发展,各国之家的经济合作越来越多,世界各地之间的经济联系越来越密切,促进了经济全球化趋势的形成。经济全球化使得许多国家在分工协作中获得经济利益,同时,也会拉大国与国之间的发展差距。9、地球村里遇到了哪些共同(挑战)问题:资源环境问题、文化问题、南北问题、④战争问题等。10、人类文明具有什么特征?简要说明你对此特征的认识。答:(1)人类文明具有多样性特征。(2)人类文明的多样性是整个社会进步的动力。各国文明之间的交流,推动着整个人类文明不断提高到新的水平。维护人类文明的多样性,不断推动文明之间的沟通和对话,能够增进人与人之间以及国与国之间的相互理解,实现和睦相处。11、怎样正确处理(对待)外来文化与本国文化之间的关系?答:吸收外国文化中的有益因子,创造更为璀璨的中国文明;要保持并发扬本国的文化传统,防止发生文化迷失现象。我们要给以尊重,向其学****以平等的态度进行交流与对话。12、作为地球村的一员,你准备为减少和消除地球村的烦恼做点什么(如何做负责任的地球村公民)?答:树立全球观念,全面认识我们生活的这个地球;积极了解世界各国文化,增强文化认同感;努力学****科学文化知识,将来为解决地球村的困惑贡献力量,为地球村的和谐发展献计献策。13、你心目中理想的地球村是什么样的?答:应该是没有战争,安静祥和;应该是蓝天绿树,鸟语花香;应该是各国共同发展,人民生活安康。④应该是各国合作共赢,共同应对各种挑战。⑤各国文化和谐发展、繁荣多彩、互相交流。第二课中国的声音1、中国的大国地位的表现:(1)是最大的发展中国家。(2)是联合国