文档介绍：痛定思痛:聊聊今年上海高考作文题背景今年的全国高考结束了,颇有新意的高考作文试题,备受关注,议论纷起。今年,上海卷的作文题目是一个字“杂”,北京卷的题目为“转折”,而全国卷题目则是话题作文“感情亲疏和对事物的认知”。许多考生认为,今年的题目出得很灵活、很到位,可以让他们有更多自由发挥的空间。而且,在气氛紧张的高考考场里,写这样的题目可以放松心情,畅快地表达内心的真情实感而不必担心跑题。但也有人担心,如此作文题实在有点“玄”。题目难度大、内涵广,而且对作文的评判标准也很难把握,容易受老师主观喜好的干扰,影响打分公正。高考作文题,还是出得范围小一些、实在些为好。一些教育工作者说,今年作文题岀得有水平,具有开放性、深刻性。命题重点转移到提高个人和集体素质的社会课题上来,可以引导学生提高对社会的关注度,而不是“闷”在学校里“死读书”。这代表了今后命题的方向。今年高考作文题出得灵活、有新意,这有助于学生思维开阔度和深刻性的提高。不过,也确实带来了作文评分标准较难把握,一部分应试考生不知从何入手写作等问题。高考作文题怎么出、出什么?其实,这不仅仅是一个语文科目的命题,它更是对我们教育改革方向,对我们如何培养孩子、引导孩子的一种社会思考。赞成意见开放型的命题思路高考作文考什么?无非是考学生的思维清晰程度、掌握词汇及驾驭语言文字的能力。考题既不能使考生囿于复述事实,又不能不着边际地放飞思想。所以高考作文命题应当是虚实兼顾的开放型题目。今年上海卷和北京卷的题目就很好。第一,它给了考生充分的自由发挥空间,有利于展示其才华,避免在狭小的范围内钻牛角尖或空谈硬编;第二,这类题目成文容易出彩难,需要平时思想、生活、文字功底的积累,避免了背熟几篇范文就拿高分的投机行为;第二,最重要的是它引导学生去观察、体验外部社会现实,培养创新及发散思维,摆脱为考试而读死书、写八股文的应试误区。可以说,这正是符合教育改革方向的命题思路,应该坚持。(张崇信)引导学生关注社会高考作文题的改革,也是素质教育的一大内容。因此,作文命题必须引导学生增强对社会的关注度,这也是教育体制改革的必由之路。一篇高考作文,可以反映出一个考生对基础语文的掌握情况,也可以反映出他对人生、社会的关注和思考,这远比那些死记硬背的东西有价值。所以,高考作文题的选择,应该有利于学生张开想象的翅膀,有利于减少对学生思维的束缚,有利于让学生最大限度地发挥出想象力和创造性。今年的高考作文题就很好地起到了这样的作用。如果我们要推动教育这头“大象”的改革,有必要首先从作文命题改革开始,引导学生关注社会生活,并一步步使素质教育工作全面推进。(曹建明)功夫在诗外”,很好这次京、沪和全国高考作文题的特点是重视立意,给考生一个宽广的思维领域和充分的选择余地。考生不必挖空心思扣住题目,而可以对五花八门的社会现象提出自己的看法。因此,对平时注意生活积累、留心观察社会的同学,这次高考作文题无疑提供了一个阐发自己观点的机会。尤其全国卷那篇寓言,从历史到现实,从社会到家庭,可以跨越时空,多角度取材,也可以针眨时弊,痛陈历史痼疾,可谓发挥余地极大。但要是考生平日没有生活积累,难度就大了。可以说,这次高考作文题,正应了陆游的一句“功夫在诗外”的话,它对学生的学****方法、思维模式都起到了很好的引导作用。(严承华)不必担心或恋旧我想对担心今年高考作文题过难的人说一