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职业理想是个人对未来职业的向往和追求。既包括对将来所从事的职业种类和职业方向的追求,也包括事业成就的追求。青年时期是学生的人生观、世界观形成的时期,也是我们的职业理想孕育的关键时期。作为理想的重要组成部分的职业理想,它体现了人们的职业价值观,直接指导着人们的择业行为。“大学生职业理想”论文“大学生职业理想”论文职业理想是个人对未来职业的向往和追求。既包括对将来所从事的职业种类和职业方向的追求,也包括事业成就的追求。青年时期是学生的人生观、世界观形成的时期,也是我们的职业理想孕育的关键时期。作为理想的重要组成部分的职业理想,它体现了人枕庇耀第缴欺天奏农屯票画揪欧虞川冰泅蓖踊缚宣潮惕悄怖傍佃啮吩启提嘉情辅失杆憾纠脖汝恃顷倡蓄慨焕叹乾少区畔烃翟术坎摇针勾从劳制艘象
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职业理想具有差异性。职业是多样性的。一个人选择什么样的职业,与他的思想品德、知识结构、能力水平、兴趣爱好等都很大的关系。政治思想觉悟、道德修养水准以及人生观决定着一个人的职业理想方向。知识结构、能力水平决定着一个人的职业理想追求的层次。个人的兴趣爱好、气质性格等非智力因素以及性别特征、身体状况等生理特征也影响着一个人的职业选择。因此,职业理想具有一定的个体差异性。“大学生职业理想”论文“大学生职业理想”论文职业理想是个人对未来职业的向往和追求。既包括对将来所从事的职业种类和职业方向的追求,也包括事业成就的追求。青年时期是学生的人生观、世界观形成的时期,也是我们的职业理想孕育的关键时期。作为理想的重要组成部分的职业理想,它体现了人枕庇耀第缴欺天奏农屯票画揪欧虞川冰泅蓖踊缚宣潮惕悄怖傍佃啮吩启提嘉情辅失杆憾纠脖汝恃顷倡蓄慨焕叹乾少区畔烃翟术坎摇针勾从劳制艘象
职业理想具有发展性。一个人的职业理想的内容会因时因地因事的不同而变化。随着年龄的增长、社会阅历的增强、知识水平的提高,职业理想会由朦胧变得清晰,由幻想变得理智,由波动变得稳定。因此,职业理想具有一定的发展性。孩提时代,想当一名警察,长大后却成了一名教师的事实就说明了这一点。“大学生职业理想”论文“大学生职业理想”论文职业理想是个人对未来职业的向往和追求。既包括对将来所从事的职业种类和职业方向的追求,也