文档介绍：,所考内容是将教材中的内容展现在学生的试卷中,并注重考查学生活学活用的数学能力。注重对基础知识基本技能的考验。同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。另外,此次试卷注重学生的发展,从试卷的得分情况看,如果没有良好的学********惯是很难获得高分的。二、学生分析三年一班44人,大部分学生能认真答卷,书写认真,但有2名学生漏题。其中:A等18人,B等19人,C等7人,B等85分以下偏多,今后要注意对中等生能力的督促和提高。。(8)小题,全班52人,仅有一人两空全队。题目:(8)小军家到学校2千米,小明家到学校是1500米,那么这两位同学距离最远可能是()米,最近可能是()米。出现这么大问题的原因有两条,一是“千米与米”的单位转换,我认为更重要的是学生的空间思维能力不强,如果老师平时遇到这样的题目,让学生“演一演”,问题就不应该这么大了。在填空题中错误率第二的是第(2)小题,全班仅有10℅左右的人两空全对。题目:(2)小军出生在2000年2月29日,到今天他是()周岁,一共过了()个生日。出现问题的原因是学生将“平年、闰年”和“大月、小月、2月”的相关内容混淆,从中反映出学生对相似概念的理解能力欠缺。,得分率为50℅。题目:0除以任何数都得0。()出错的原因主要还是概念混淆,对除数不能为0印象不深。其他判断题错误率不高。、4两小题错误率最高,四空全对的全班仅为15℅左右。题目:(3)下列年份中()是平年,()是闰年。①1998年②1999年③2000年④2001年(4)一年中,()季度的天数最多,()季度的天数最少。①第一②第二③第三④第四出错的原因是,一方面可能是对多项选择不熟悉,但重要的还是学生对“年、月、日”知识掌握不够牢固。,说明平时老师的计算教学还是比较扎实的,23分全对的有50℅左右,另外也只有13℅的人扣到5分以上,而且那些人都是学****能力比较薄弱的人了。“平移”的知识,全班70℅全对,说明学生对这部分知识掌握的还是比较好的。,全班2人全对,50℅左右的同学扣8分或8分以内,其余的都是扣8分以上。解决问题一共6题,全部出自书上或补充****题上的原题目,可从试卷反馈出来的情况看,应该说不是很理想。我认为原因主要是平时讲析不够扎实,学生理解能力还欠缺,还有待在平时的教学中多加训练。三、我认为教学中的成功与不足(教师自评) 1、对基础知识的教学比较扎实,基础题型训练较好。教师比较重视的一些问题,得分率较高。 2、平时教学中注意对学生能力的培养,能结合教学内容对学生进行题型训练。 3、平时教学中重视数学思想方法的渗透,学生有一定的运用能力。 4、教学中能给学生自我发展的空间,促进了学生能力的提高。 5、教师教学中对教材有宏观的把握,能注意各领域知识的融合。 6、平时对有些知识点训练不到位,导致学生综合分析和解决问题能力不强,没有达到灵活运用的程度。对解题规范性训练不足,造成有些学生“会而不对,对而不全”。 7、