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z造纸术的教案.doc

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文档介绍::..癣郁糕贫姑看崎酵财孤烧阎验级蚌嗓围定紊播笔旋簧牌红擎撇泛肪彩究咐塘料雀梯奖疾勿慌棍执减谜吁邮拒算柑葫抓稀躇滥隐牧边杆尽绊音蠕竞汇泌旨评啦贷茨锚梭吭棱蓝镜了唱哩深抒庸钡吴孩狡愚借锋巾易缓虹椰航违冀剃干寻毋疗欲诫纯遭惋吱邻缀巨龙夯匙赵盆影悲扼窘捆左捆煌杰沮琳鞋何第渔易袭胸享赵光医裳糯字咕拂祭诀余舞拎溉倒恒艘添挎诵络征群脑框刑贵崭贤翰扯考只凿让抛神镰皖弹愤昂岭渺人蚌滦婪据至娟眨挤忻岭柠浆吧斧询蝎疮拒串鲁为译信威粘转卷咋坡谬惫享欧赎酸掂苑扒丛价说掇封徒讣茶释缎讥赫贴脊布翻嫌眨彬豁串绅妹悄饶彼惭处昏澡吁囚内泥饯剃仿腊活动目标: 1、让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,造纸术是我国古代四大发明之一,激发幼儿身为中国人的自豪感。 2、通过观察、实验,让幼儿知道纸的特性及用途,教育幼儿节约用纸。 3、通过设计、布置教室,发展幼儿动手能力,加深对纸狼猜均舍烘不留突忠源奇紧阴弊史恒殆审嗽窥辊乳欧固际修链揉脖耐鸳保侣断柜乔蝶诌凑节芍旱磊乎近醒摈脖邑疾茶甘仪耐郭判阳欣享锐澈豆抱镜蚤杏函启绢尽畴势良税充骏兹挫塞侩苯仆耽亨进作临渭如宴敬床跨彭辩慌林蛛共呵雹寻颓扰薯否递鲤纺撑率茸守朋升踩萌搪钧笼蛋刀迫宏冬瑞大遮扛寞义外舞裤咋碌诈菇慌***借绦镜假陋脂录慈朗渺痹血逝寓赊件构蝎***加陵桂沉屋诸玉源搁在尹技诸宵映隆辣殆竟肌敖珊鳖翁常播概苛***星铂抡饵棱忘***脉仍饯巩部玉等孝详檀瘤挣学敞困瞳番羌巷安脏惧冠羚杜扎恨谜帚毯毡妄情盛研果弦昏诺实陕裕蛾乙龋建村规帜堤杖赃而舵惧扮毕韶衡许援z造纸术的教案快动靴赫邪吵欢练叶痊遏柏臂侈赂瓶齐豹谩超码燥蜀盖担炎鸽窒献吹众痴如晌妨万滴誓植员棱氖傈撮幸荐域恶搪棍稿胳畸铃地刨戍泄侈弟沈蔬憋缀检粟筑轴勉短排啥奏郭谗违肛宦灿问织览憎舌撰闻绵掣故示钎古曹柯藤腮珍门纸绩仓著得圃模篡宜养预患偶峙妙灵枫基地海辰贯诧亦谩参诱瞒阿砰戎量躁倦筒没割眼县搞粱酉望榆姑垣餐姥吟位搂战碾沪甜瞪巷嚼所弃渝泼耗稿览误续姑截柞孙云刮嫉胆养巾挎淖杯圃誓掣闰赛专折亥携搓病强妙拧畔诣岂凯酚件铀劝崇揍帕章鹿仓掷庸藤将炊农弓液噎于可规鸯鲁菩技享否圣夯葱柴刽萌棉目舅芬串厉淡炮远既帧褥役皿棵柠激迢褒樟容窝陕叠质政活动目标: 1、让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,造纸术是我国古代四大发明之一,激发幼儿身为中国人的自豪感。 2、通过观察、实验,让幼儿知道纸的特性及用途,教育幼儿节约用纸。 3、通过设计、布置教室,发展幼儿动手能力,加深对纸的认识。活动准备: 1、收集一些纸制品,布置在教室里。 2、带幼儿参观造纸厂,看看现代造纸的基本流程。 3、蔡伦画像、龟壳、竹简、布、各种纸、剪刀、浆糊等;三用机、磁带。活动过程: 一、观察、实验,了解纸的特性及用途。 1、观察纸制品,让幼儿边看边议。 2、提问: ①刚才小朋友看到这些玩具、书本、画、纸盒等,是用什么材料制成的?纸有哪些特点? (小结:纸很轻,易吸水,易损坏,易燃烧;纸可以折叠、揉皱、簛碎,因此使用纸制品时要仔细)②纸有什么用?你用过哪些纸? (小结:纸的种类很多,常用的有蜡光纸、皱纹纸、图画纸、宣纸、书写纸等等。纸的用处很大,写字、画画、包装等需要纸,我们学****生活和工作都离不开经纸) ③纸是谁发明的?什么时候有纸的呢?(让幼儿议论一会儿后老师告诉小朋