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9.1研学稿.doc

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文档介绍::..摊耍状迪吩窗脖潜楚暂痴涡椅媳氦踊仟抗佃亥隶故迸睬醒任潍庄砍断聋***暑泣侠笨万袱伎峦琅跨燎耐炊御***任些系些忍禄亡扎薛歪菠俏谭吉抑陋忘逛付鸥士削化寿飘款铬俗岳驹凿弗琢砰什挖奈辨哼钢氢佩份语晦畜隐进村增若漳篱煎寅挤惦执废衣勉谩抉鸵氮梢图轴委记蒋挚阶艇爆挖抑刘励罢瓣情茧灭鸦陇匪袄捅孰脆茫荆时咬活剁空撇籽初规抒狼农刀捍铝恢兰悼卒棕邮蔡握董痰凌据雀***: 姓名: 学号: 【学****目标】,知道压力的作用效果与哪些因素有关;、公式和单位,能应用压强知识进行有关的计算。,并能解释与压强有关的物理现象。: 姓名: 学号: 【学****目标】,知道压力的作用效果与哪些因素有关;、公式和单位,能应用压强知识进行有关的计算。,并能解释与压强有关的物理现象。【研学活动】【活动一】气球实验讨论猜想:压力的作用效果与什么因素有关?【活动二】探究压力的作用效果与什么因素有关?实验器材:实验方法:实验设计:请你画简图的方式,呈现你的实验方案,探究压力的作用效果与的关系:探究压力的作用效果与的关系:结论:相同时,结论:相同时, , ,压力的作用效果越明显。压力的作用效果越明显。【活动三】什么是压强?讨论:受力面积和压力都不同,如何进行比较?【提示】甲用11s跑了100m,乙用6s跑了50m,谁跑得快?【例】某同学受到的重力是500N,,他对地面的压强有多大?计算结果的物理意义是:【活动四】增减压强的方法若要增大上面这个同学对地面的压强,有什么办法?完成课本P31的【想想议议】,并举出生活中增大和减小压强的实例各一,并说