朗读与阅读社团活动方案.docx

文档介绍：活动内容朗读故事《狐假虎威》活动H的体会寓言故事中人物性格的冲突和语言的魅力。活动过程:听老师范读故事。初读故事,读准字音,读通句子。3•读准句了中的重咅和声咅起伏变化。小课题研究社团活动方案活动内容朗读故事《狐假虎威》活动目的休会寓言故事屮人物性格的冲突和语言的魅力。活动过程:通过朗读狐狸和老虎的对话,体会狐狸和老虎的内心活动,从而进一步体会狐狎和老虎的性格。观看《狐假虎威》的小动画,体会狐狸的狡猾和老虎的糊涂。说一说:你从这则寓言故事屮读懂了什么?试着加上一些动作,表演读读这个故事。活动内容朗读故事《树懒的故事》活动H的读好这首小诗,感受树懒的生活****性,体会作者的意图。活动过程:。2•初读故事,读准字音,读通句子。3•读好诗句屮的停顿和小节之间的停顿。小课题研究社团活动方案活动内容朗读故事《树懒的故事》活动目的读好这首小诗,感受树懒的生活****性,体会作者的意图。活动过程:。2•阅读树懒的资料,观看树懒过马路的小片段,感受树懒行动的缓慢。,感受作者创作意图,说说你从这首小诗屮学到了什么?活动内容朗读故事《猴子捞月》活动目的学****这个寓言故事,懂得不能像猴子那样不切实际,最后一无所获的道理。活动过程:听老师范读故事。初读故事,读准字音,读通句子。。小课题研究社团活动方案活动内容朗读故事《猴子捞月》活动口的学****这个寓言故事,懂得不能像猴了那样不切实际,最后一无所获的道理。活动过程:1•读好猴子之间的对话:老猴子的稳重,小猴子的急切活泼,猴群的吵闹。:猴子捞月3•加入表现猴子活泼好动,可爱的动作,再次朗读故事。:你明口了些什么?活动内容朗读故事《没头脑的故事》活动目的读好这个故事,明口粗心大意的后果。活动过程:1•听老师范读故事。初读故事,读准字音,读通句子。读准句子小的重音和声音起伏变化。小课题研究社团活动方案活动内容朗读故事《没头脑的故事》活动目的读好这个故事,明白粗心大意的后果。活动过程::没头脑和不高兴2•说一说:“没头脑”和“不高兴”两人有什么毛病,造成了怎样的后果?,朗读这个故事。活动内容朗读故事《离家出走的兔子》活动目的读好这个充满温情的故事,感受家的温暖。活动过程:听老师范读故事。初读故事,读准字音,读通句子。3•读准句子中的重音和声音起伏变化。小课题研究社团活动方案活动内容朗读故事《离家出走的兔子》