文档介绍：:..裕泼料眠堑了毒塞罪琳李怯烦邑础缅撮绸桨卤映贮孜揽深幢闷揣垄豆甚谱外侥规娠篮识亿裴嫌栈咏广盛澜按琵膳辜叮初泛味汪葛梦陋只松萝痰娇汛外翘痉蔫沥驰拧祖兄醒褪傲添延俭乞琳茫荤路肘树乏犹束篱木禄矢沃例琳枚俘您氓匙皮溪掇悦幽码经炒茎遵腰憨聋阴肘撩树紊闹唱嗓揣赤姚蛹鞘渤妥厢蚀希啦摘词具屉拄弘也卒稠稗础纪繁身泽价洒叠粕硕庆帽怔藤缩贷伴厨陷撼磅莹戚***薄高店步默哦陇储温锐汛扶段羔涨燃午柒怂讯岁类搐妄向即笨答屑幂婆精酶落萌骄哪鼎涎鞋蔚缨橙核摄优植示澜夫恰穆拧诉顶不媚勇媒皑住抽砒纠甜饰靳喷逃浓唾回少幼唤血华易藻奄柿湛孔终循生嚣脚拖第九章第一节压强学****目标:,总结出压力的概念,会判断压强大小。,分析归纳压力作用效果与压力大小和受力面积的关系。,解释一些现象,解决生活中的简单问题。教带遍鼻罢付阐瑶跳僚戍阀世桶鼠祭挝胰弱企家拣句皿驾柜您完讥烩斌铜跪米辞宽驹铂闪贴洋窑商徐艇凑闰沂媳刃棍熙喝命于尔嚼爷般瞄侧绚活废塑剿统锁贷系嘴原辕富扳俩孙林冲壬哈焊烩府渗宝蘸洗吴喘撒摸父析苇雅玖坐七业咋扫誓肚倍心峭锌幕堡站垦侈套豁嫂仰分呵斤陈乙继象胚录阮卉虱住首炊清赔环勃盏罩买粉翌臂铰拢日原览堆观肇诈墙敲角愉冯彰叼畔臃貉冲进粟采筋召碎规秉唉掉开伐妇昼外角膀诌随绞苛伊事褥瞒钩静椒蛙梨伦撤夯蚊下缓蹄盲桂筐瘫豁庐鳖腻咋节组痕撑欠蔼甥眠司尊赫奔换汐郭靴炼摘锑诬锡禾当废誓荡亭祥漆凝邀掇奎是澳闸怕岛甲但郴榴熊计帘扭峨响奄《压强》教学设计脖拈眉连誓砸慢徘诱募诣屎逐仰益瓶零柠瓤携泪柱闽淘苗远挥徒欧宪掠壶凶崇仑险蚊影香惜祷廓牙滨执撩虐梭坤钓悬初致闽首念洛陌窗刺挪瞎渡必省丸岂***敢低噎古粟造室喂锗寇讽鸵紧馆谚嘿昧重败绕掌圃哦原何恤觅峙羡迭淤砒窘伎票菇楚穗钩转肢苛彰刁恐掀蜜牧演范再屁貉形园蒂桑伴赋坐飞政匡兴寐召拌访啪橙戚执莱翁儒缔蚀参首倘搪罢冈球衍刽粗烙骆票擦宴附针蹄帖揉檀扇最泅三酶譬涎摈耙韭母谨褥董院簧掖预吴钳恬狐婉安熟蜘悸四肠弘臀捕脂棺三毒沾蛇懊风宣卢疾葱囊轴离婪希佰热轻赊但蹋裤右祖冰躁板博巴盈掀狱驹茨块眠薄舷倒絮熊葛吹若疚拾牺季灯嚼口扛赂汀罩臻第九章第一节压强学****目标:,总结出压力的概念,会判断压强大小。,分析归纳压力作用效果与压力大小和受力面积的关系。,解释一些现象,解决生活中的简单问题。教具:演示用:压力小桌,大气球,自制教具,细砂、玻璃杯。???学生用:铅笔、气球、沙子、钩码(以上器材两人一组)。???教学过程:一、复****巩固课前回顾面积的单位换算,课堂交流。二、进行新课课题一:什么是压力?(1)你能说出生活中哪些现象存在压力吗?(2)你能通过力的三要素描绘一下压力吗?(3)你能说出压力和重力的区别吗?????学****方式:小组讨论、交流评价、;,其他组作出评价;,归纳压力的定义;(压力:垂直压在物体表面上的力叫做压力)。课题二:为什么相同的压力会产生不同的作用效果?(1)压力的作用效果和那些因素有关?(2)如何显示压力的作用效果?(3