文档介绍：幼儿园优秀教案及课件幼儿园优秀教案及课件【篇一:幼儿园课件制作教案】【篇二:幼儿园优质公开课_数学课件教案《有趣的梯形》】有趣的梯形活动目标:1、让幼儿基本掌握梯形的特征,找出梯形。2、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。3、激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。活动难点:1、认识不同摆放位置的、不同的梯形。活动准备:房子图、几何图形大图(正方形、长方形、圆、梯形)、图片(小白兔,花盆,牌子,蝴蝶)、图形石子路、修路用各种图形,歌曲《小白兔白又白》活动过程:一、情景导入,引出主题1、出示小白兔的新房子,引导幼儿观察房子是由哪些图形组合而成的。房子的身体由什么图形组成的?(正方形)门是什么形状?(长方形)窗是什么形状的?(圆形)2、新房子的屋顶最有特点,它是一个梯形,感知梯形的特征。(四个角、四条边、上下两条边平行、长短不一、还有两条边象滑滑梯斜斜的)3、分析比较梯形与正方形的异同。教师小结:有四条边四个角组成,上上下两条边平行、长短不一、还有两条边象滑滑梯斜斜的,这样组成的图形就叫梯形。4、不过,梯形宝宝特别调皮,它一会儿翻跟斗,一会儿躺下睡觉,你们看这样还是梯形吗?(小结:原来梯形可以倒着放,竖着放,他们都是梯形)二、观察了解梯形的特征,加深对梯形的认识1、(小白兔可爱护自己的家了,她种了盆漂亮的花。今天天气好极了,小白兔拿出了她养的漂亮的花,放在太阳底下,并且为了保护草地,在边上竖了一块牌子,香香的花引来了一只美丽的蝴蝶.)请幼儿找一找房子的周围还有哪些地方藏着梯形,加深梯形的了解。2、幼儿边回答,老师边引导总结。三、去小白兔家1、(电话来了)小白兔想邀请老师和小朋友们去她家玩,可她说她家门前的路坑坑洼洼的,根本走不了。出示小白兔门前的路,让幼儿体会”坑坑洼洼”的含义。2、请幼儿说出图形并补路,幼儿边听儿歌边做动作去小白兔家里,并愉快结束活动。【篇三:幼儿园优质公开课-小班语言课件教案《云朵棉花糖》】小班语言《云朵棉花糖》《云朵棉花糖》是幼儿园教材中的小故事。它蕴含在优美语言中的深刻哲理,引导幼儿体验分享的快乐。在现在独生子女众多的时代,培养幼儿良好的性格品质就显得尤为重要。故事中的鼠老大、鼠老二和鼠小小这兄弟三人组成的优美的画面和精彩对话,带给人一个温馨、和谐的世界,一个给成长中孩子以哲理启示的世界。选用《云朵棉花糖》,作为小班语言活动素材是因为,主题单纯,故事以“云朵”为线索,贯穿始终;结构简单,情节有趣,充分渲染了主题,便于幼儿理解;故事中充满了不可思议的想象,是幼儿最感兴趣的地方,“云朵”变成了“云朵棉花糖”;故事内容富有儿童情趣,生活情趣,源于幼儿生活又高于生活,“棉花糖”是幼儿熟悉的事物,在活动中可以亲自品尝棉花糖的味道,体验分享的快乐;图片画面的形象直观,主题突出,静态的云朵棉花糖和动态三个小老鼠有助于人物形象的理解,体会“分享快乐”,能说出故事中的主要角色和内容。,初步感受故事中与朋友分享的快乐。图像。。:三只大小不同的老鼠、白云、:一团棉花、棉花糖。,提问:今天老师带来了什么?棉花糖看上去像什么呀?:关于棉花糖啊,还有一个有趣的故事呢。,由教师