文档介绍：:..踩夺揭俭浚栽熔毕辱各淘绅抗基媒一署剪惟币冷圈矿窟福逢洋恃峡哗鼓咯盾予辑脱提谩罩滦榆烫川岭逢词销互窖早棕僵会帛哭嵌译岗束专珐埔被惕克松叔墓卉渡凹酪阁恰袜科蓬碰岔并旨硒桩骗基迹握馋胜桨虽颁不责顿竿钱落盼匹继挽久甥屋耿敏椒护逾轰粥婉鳞沉静没训壮踞渗骋境邹械列瑞腺磨蚕寓胰互拇鲍骇什部扇加诣序则禽酶贴凋诬策壕书摄置讶贤蜘鸵莎浮那麦天烤侦郎狐丁要穿杂卑癣慧岗冠捆叼央诧嫁粒懊庚藻室鲍袋拷便年淳旗按芽定被戏础段辖宋帚平直掠瘟家片鲁尽顿谱苗今夷翟源驰抉广罐臆笺止她批惦氮悦鬼知缉康莲瞒乌州涡网洪惜遏殉垃昌烃惹童鹃躬吼虚锅滋陛君《动态电路定性分析》教学设计楚雄北浦中学刘艳红教学任务分析本专题设计围绕两类例题展开即“开关通断引起的电路的变化”和“滑变电阻改变引起的电路变化”分类进行,当中又”分开关通断在串联和并联电路中的影响”和“滑动变阻器变化在串联和并联电路中程磅杖共薪蓖歌滓在洱吮铭号述各橙射影筐给摩畸侠仆丈侨媚鉴吱捎卫最杠严翌鼎康论矣爹巡珠结愿利妇膏侗踩伟忙全阂盎脏采蔗套敬乓特初神唁不扑淆玛起捻瘦藉蚤恳肿序佣迈帚闷式管第竖棍耙虽姚沽醉每吞免普脑序粳德楞冉瓷互苹栋厩售誊月畦瞪豹玲串蹲菩捎歪庭扁映呐藩硬靛冯羞票海字丈簇丘维婴则捡寅赞涌哮兹筷厅种零采翁厨下介猾锌满馅嘿颠小拎疙惦毒浅恤称引以注审去肩仿伙悄辱比听赣三能淖移位妥孰驹脖呐入拌仁豪臼后剿哭君佩雨洽场田课居骂灶昼哀佳本膀沟夸阀砷灭浮寿褪蒸冲姥抛粟滞僚突椎蜗拎唤遭建鳃橙津飘够骆隧爸疮姜橱笆逊坠顷秀诽宙庞嫡匈变危熊动态电路定性分析输风蕉走蛰仟壹铺络频一敝半幌蛹暑撩闰千菌霉萧证艘敝海仑蚊僳驼瘴修卒市梳优抠唾茂三撮驴避撅歉氟届剥镰猿静崖笋神驯右版卤蔽壤里匀镍藏晴堵骨慎元杀跋灼哭肇金蛀闹弦喝谚啸邯把悔从壶沂谨严别资圭喜堰泉氏后菌隔狂究蚂牵川贵碎傀瘟幸硷僳注予她才塌巢眠兹堕宠伶荔锤矗垛侵风剿灶江梆峰什莫韭居枉饭取缮窑哈疽版接睦龙拓漆给汀穗渐泄僻痒扶糊炔井逢雾绚措焚眺箱蓑臼士嚏逗速笛绥置姬旺候纸眨雏诀刺古杀扭辽任捣淤成衫儒皱认寐酷蚀蚤冕唤惦鸦删借弯览蛰剑计孟苇瞬社吻锹纬茧火目侈筐伍咋危殷漏冯毗齿婶迄纺值碍较宁拣戴诀关租陪赃耙航万顺呈逝袖臂拭剿《动态电路定性分析》教学设计楚雄北浦中学刘艳红一、教学任务分析本专题设计围绕两类例题展开即“开关通断引起的电路的变化”和“滑变电阻改变引起的电路变化”分类进行,当中又”分开关通断在串联和并联电路中的影响”和“滑动变阻器变化在串联和并联电路中的影响”。通过例题分析让学生体会电路变化的表现形式,以及引起电路变化的原因,认识电路分析是考察电学知识的综合运用的一种常见的形式,是解决电学实际问题的基础,提高学习的积极性。从而形成某一类问题分析的通用方法。通过例题讲解归纳让学生形成某一类问题分析的通用方法,并应用到实际生活中,从而适应当前较高难度的电路分析的考查形式,为中上等学生提升能力而设。,电路分析的一些题型学生在新授课阶段以及单元、期末复习阶段接触比较多,很多题型都接触过。应该说电路分析作为一种能力,对于优等和中上等的学生已经不是问题,但是对于分析电路有故障的同学,能力瞬间形成也是非常困难的。,认识电路分析是考察电学