文档介绍：打点计时器实验报告实验报告班级姓名实验课题:用打点计时器测速度实验目的:(1)认识打点计时器的结构及工作原理(2)练****使用打点计时器,并根据纸带研究物体的运动(3)根据纸带上的点迹求平均速度及粗略的测量物体的瞬时速度(4)能认识、描绘v--t图象,并根据v--t图象判断物体的运动情况实验器材:学生电源、导线、打点计时器、纸带、复写纸(斜面、小车、钩码)刻度尺实验原理:1、打点计时器的工作原理:打点计时器是利用电磁感应原理制造的,通过打点来计时的一种仪器。当通有交流电(4~6V)时,线圈变为一电磁铁(N极,S极不断变化),与永久磁铁相互作用,造成振片上下振动,带动振针在运动的纸带上打下一系列的点迹。由于交流电为50Hz,,打下的点不仅记录了物体的位置,也记录了运动所用的时间。SNSN2、测一段位移的平均速度:取纸带上某两点之间为研究对象,用刻度尺测出它们之间的距离Δx,通过两点之间的间隔数n,求出该段位移所用时间Δt=n×,利用平均速度的公式求出该位移的平均速度。3、粗略测量瞬时速度:测量某点(位置)瞬时速度时,在其两侧(包含该点)取一段小位移,求出其平均速度,可以粗略的代替该点的瞬时速度。实验步骤:认识打点计时器的构造及工作原理:练****使用打点计时器:将打点计时器固定,熟悉实验仪器。用导线将学生电源与打点计时器连接(学生电源处于关闭状态)。装好复写纸片及纸带,启动电源,用手水平拉动纸带,纸带上就打出一行小点,随后立即关闭电源。取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数出若干个点。如果数出n个点,由间隔数计算出第一个点到第n个点的运动时间。用刻度尺测量出第一个点到第n个点的距离,由平均速度的公式,求出该段位移内的平均速度。取三段不同区域,重复上述计算,填入下表:123间隔数运动时间Δt/s运动位移Δx/m平均速度m/s测量瞬时速度:(1)、取纸带上某一点为计时零点,(5个间隔)取一测量点,分别用数字0,1,2,3,4,5标出这些“测量点”。(2)用一小段内的平均速度代替瞬时速度的方法,粗略的算出每点的速度,填入下表:(时刻)速度v/m*s-1v/m*s-1t/s0(3)将上表中的瞬时速度在v—t图中描点连线,画出v—t图象。注意事项:1、实验时注意人身安全及仪器安全,打点计时器应使用10V以下交流电源。2、实验时先接通电源,再拉动纸带,实验完毕立即关闭电源。手拉纸带时,速度应快些,以防点迹太密集。利用小车时,应用手接好小车,防止小车落地损坏实验仪器。打点计时器****题集一、实验题1:打点计时器是 []:,如测得各连续相等的时间间隔内位移之差不是一个恒量,其主要原因是[],,现按每10个点划分纸带,数据已标在图上,,,依次是A、B、C三个计数点,、B之间距离为45mm,B、C之间距离为35mm,打点计时器所用交流频率为50Hz,,用打点计时器打出小车带动的纸带如图,、1、2、3、4、5共六个计数点,、2、3、4、5点到0点的距离标在了纸带下面,则小车的加速度大小为________,(1)测量原理根据的公式V=________________________________.(2)用打点计时器打出下落重锤带动的纸带如图,电源的频率为50Hz,从纸带上连续取出A、B、C、D四个点,用米尺量出A、B、C、=________m/s,打下C点时重锤的瞬时速度VC=__________m/,从纸带上连续取出A、B、C、D、E、F六个计数点,用米尺测出A、B两点间距离S1=,E、F两点间距离S2=,试写出用S1、S2和相邻两