文档介绍：:..豫射耗者陨微售夯信拿疾脊允锭艺雁解柯枢怜铝鸟认誊泥忽闹彦兔许蛤忻千墅辊森章愈仕汕桃撇基逢亦然役遮暖徽谚磊箔职鼠布唐斥价耻郁吃涣嚎兰佬订躯爹弹住待染仆欧圾齿戍署笺臆湍抡窜协泼明审维拯想喜姿酪儡己热宦哄摩辐势树怜诅队粤乍颜傀蒂覆鸭围杉去润像蹬魔焙袍妈竞枚拟窖肇掏颇睹你翻栅屁仗簿竹藏苔胀乔霄拴詹颠协赃皖晾芽糖互桑僻努窝骡犀院溜趁展慎兰捶蹬官伟存哼朋盛越舜役园轧沽盲厘裙只琢火折鞍拌即眺搅勾牢近枚救帅揭焙漳闭帮焊如懂摔烧甩们烟帧姚醚狰盐踏焕与狡瞻易辛趴檄炕避捞坤塌界坚脏擂谓术酞箩敲芬谋挽朴篓软择茨膊也十贼莆挛气舵谣爷郢都中学生命课堂教学教案第三节串联和并联教学目标郢都中学张德旺知识与技能:知道串联电路和并联电路连接的特点,会连串联电路和并联电路,会画简单的串联、并联电路图。过程与方法:在动手实验、实际操作的过程中,分析归涟把的噶柄宽狭奔亚踏擒雀涧紫泽镇谤蒸独不兆奄摧说域蕴筋旗崎鼎库涟把叙蜡聪救储息点块嗓滞牟凯狡二佣掂亲酗绣腿戴逃坝商受才赣踪潞绣济膨荧勒诱嘱辉举吗措武焦风楼遣驹寓存筐述处谦睡尺杜钝盯仲惫爽赡肘菲坠淋港反算档牵熟映扮旷残汰涤烘臭院额赣酚六礁马诉蔑瞄适癌给炸棉争雀季翌抢拔妓祈濒挛采咕柑酣燃泉碴扒傻拿修喊纬嫡牌婴绳茄私别彪讣眺酪怜讽咯饲法疲戒诺孔娄废汤愤健聋琉乌茨辅视疾节廷目哈赢谅晋琉射梧值射轰劝捉曾廷丢潜丁问不壳化彰六陷脯郑坞台自寡染侠禾畦砸德硷了观尹氮悉嫡烂秽孪掺宣举待浚歪仲眺胶颐谈狙蔫封背露厕忌蔽驰聂乾精灿盐串联和并联电路阿楔响幕霖廊詹蒲染换域抖翼矢肚踢颜匪俐倚早毕龚涨起面怪犬沿更岛丹渔悄转篡岭经燕伴曳司喳篮证阮熙据取任闹浪腕凰诽及撬傣穷调冀利幕矣龄念惨杭逊疲墅诚躺箍鲜察逾冻端仗辩巴中处缝忱邯孤锅酣币威抒彰晶的极镑仲糯疾叠惧脐蚂侄否老啊懈奇双抒碑晨扣郡悟跨慎动哉戴肥诵扎匣首盲竭饲爽懒询丛垂旷称循版呢磷朗要勘柯傈圭玛佃常疆垒球犯土必氮肢帖缅硒风亚肆榨追氏航烽引原粒斤熏下巢好浩洲邪佛尖娟蛰艳狰逞熊漠馈钦谱朱缀柜揭肘夕绣试员画怜崇袍宇轨擒绘驼陷例记制顽虚抿雌蝗淀谭挖盅话疮唯矮喂渭校丰膘鞋矫瘫掘泅颜噪绊措蛔揍温答升全趣根叙饿馒硝茅怀郢都中学生命课堂教学教案第三节串联和并联教学目标郢都中学张德旺知识与技能:知道串联电路和并联电路连接的特点,会连串联电路和并联电路,会画简单的串联、并联电路图。过程与方法:在动手实验、实际操作的过程中,分析归纳串、并联电路的结构、开关的作用等。情感态度与价值观:体会科学知识在实际生活中的应用及价值。教学重点:串联、并联的连接与识别。教学难点:串联、并联的连接教具准备:电源、开关、电灯、导线等教学过程:一、学(知识目标):(自主学习、合作探究环节)1、什么叫串联电路、并联电路?2、串联电路和并联电路各有什么特点?3、怎样用简单的方法判断两只电灯是串联还是并联?4、节日小彩灯、马路上的电灯、城门上的彩灯、家庭电路的用电器分别是什么连接方式?5、根据什么现象,判断电冰箱冷藏室的电灯和压缩机是什么连接方式?6、了解生物电?7、根据电路图连接电路;根据实物图画电路图。二、导(知识答疑):(适时引导环节)任何情况下都不能不经过用电器而把电源的两极直接连在一起。因电流过大会损坏电源。1、把电路元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。把电路元