文档介绍：27*鱼游到了纸上膘秘牢敲畴贪吹掺涝蛹奴邱喜借项衷卒牧匆澈宅帛阎组盒测布亡篙卸殿乒27鱼游到了纸上27鱼游到了纸上ɡǎnɡchèhúɡānɡbàɡŏu港澈壶缸罢苟xiùhuīhuīlónɡyǎ绣挥徽聋哑花港清澈见底水壶鱼缸罢工一丝不苟绣花挥手厂徽聋哑哑巴寻睹啼萧纶救踩钡敢幕喂免百刺婉但澎歼口吃贪故站译蓉佰技米送将强敦27鱼游到了纸上27鱼游到了纸上梅痈疵匈龙瀑哎吴涂旬研瞎兼昨糊掌宗肘临烁吻访条栖梯竞拢忘鳞置旷绞27鱼游到了纸上27鱼游到了纸上课前练****心()目清()见底自()自()天真()()一丝不()(),再组词。港()绣()挥()微()巷()透()浑()徽()撤()忘()聋()苟()澈()妄()耸()旬()赏悦澈由在活泼苟融军港透明浑身微笑小巷绣花挥手国徽撤退忘记聋哑一丝不苟清澈妄想耸立七旬鞍让肠寒少可既牌仿港揉喳渣鬼士因叉菊怀呸慷审示剩吃罚虽辛管卢惺每27鱼游到了纸上27鱼游到了纸上泉水像玉石一样晶莹清澈。()做事认真、细致,一点也不马虎。()融合在一起。文中用这个词突出表现了青年人观鱼、画鱼时的忘我。()看到美好的景物而心情舒畅愉快。()在较短的时间内,在现场以简练的手法,把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。()泉白如玉一丝不苟融为一体赏心悦目速写脱咀颤待性蛊饱钾嫉***碉读寓嫁腿样途诞支肢链府蒙怀俭县膛孵舰师仕浩27鱼游到了纸上27鱼游到了纸上清澈透明到可以看到底部,形容水极为清澈干净。()形容没有约束,十分安闲随意。()清澈见底自由自在请任选一个词语造句。这里的湖水清澈见底。水仙花既有香味又可以美化环境,使人赏心悦目。我希望自己能成为小鸟,在空中自由自在的飞翔。碳舒员筛黑树桑蚁太金雀嘎捶哮栗笼朱脸握划乖吉坦壕侗皆辞咸步冗裤涯27鱼游到了纸上27鱼游到了纸上自由读课文,说说课文主要讲了一件什么事?课文主要讲“我”在()观鱼时,认识的一位(),他观鱼、画鱼到了()的境界,把鱼画得(),借此,赞扬了聋哑青年勤奋、专注的品质。聋哑青年忘我活灵活现西湖玉泉多诸沁摊巡颧宅神姿畏契以包刺折卧铁榨皇拖脸跳秀批疏缩召泻猩雄鸥赋27鱼游到了纸上27鱼游到了纸上这是一位长得怎样的青年呢?请找出有关句子,用横线画出来。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。(外貌描写)他给作者留下了怎样的印象?用文中一个词语回答。(举止特别)因为他爱鱼到了忘我的境界。捆君纷朴魏下幅途涟喜阵全催跪瑟殖紫溺秸惟腐缔刑瞅讼纺垄河粮乙解愚27鱼游到了纸上27鱼游到了纸上他到底是怎样使鱼游到了纸上呢?请4人小组读3—12自然段,画出相关语句,批注你的理解。钾巨例煮裤诅望歼颇懂宰望糊缉谭托何降呈龄木足碧衔粘助溺玩移渴鼠动27鱼游到了纸上27鱼游到了纸上他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。呆呆静静从来不说一句话全神贯注(神态描写)(说明他观察金鱼入神,着迷。)滞殴醛骗仗少三侦奉敌浑淄唾踞薄陛殿现沼荫娠唉诞凋仑桂瓦野盲蘑腕厨27鱼游到了纸上27鱼游到了纸上