文档介绍：色彩基础知识彩的对比(总第15-18课时)威海工业技术学校姜彦一、 项目名称:色彩基础知识子项目名称:色彩的对比课时安排:_6_课时,本节为第1、4课时。二、 教里目标:矢口识目愆:掌握儿种主耍的色彩对比能力目标:灵活运用色彩对比的能力'情感目标:培养学生热爱绘画,了解绘画的艺术形式。三、 教学重、难点:灵活运用色彩对比四、 教学准备教师准备:课件,示范工具。学生准备:水粉颜料、毛笔、卡纸、圆规、30厘米肓•尺、铅笔等五、 教学方法(策略):讲解演示法六、 教学手段:多媒体七、 教学过程:相关知识:(知识连接)教师阐述项目任务1、掌握色相对比类型教师示范讲解:色彩对比生活屮的色彩往往不是单独存在。我们观察色彩时,或是在一定背景屮观察,或是几种色彩并列,或是先看某种色彩再看另一种色彩,等等。这样所看到的色彩就会发生变化,形成色彩对比现象,影响心理感觉。色彩对比一般可分为下列儿种:1色相对比:因色相之间的差别而形成的对比。2明度对比:因明度之间的差别而形成的对比。3纯度对比:因纯度之间的差别而形成的对比。4冷暖对比:将色彩的***倾向进行比较的色彩对比。5面积对比:面积对比是指两个或更多色块的相对色域。这是一种多与少、大与小之间的对比。6同时对比:当两种或两种以上色彩并致配色时,相邻两色会互相影响,这种对比称为同时对比7继时对比:当看了一种色彩再看一种色时,会把前一种色彩的补色加到后一种色彩上,这种对比称为继时对比。8边缘对比:两种颜色对比时,在两种颜色的边缘部分对比效果最强烈,这种现象称为边缘对比。尤其是两种颜色互为补色时候,对比更强烈。本节课我们主要学****色相对比一色相对比<一>.色相对比的基本类型两种以上色彩组合后,由于色相差别而形成的色彩对比效果称为色相对比。它是色彩对比的一个根本方面,其对比强弱程度取决于色相之间在色相坏上的距离(角度),距离(角度)越小对比越弱,反之则对比越强。1•零度对比(1)无彩色对比无彩色对比虽然无色札I,但它们的组合在实用方同很有价值。如黑与白、黑与灰、屮灰与浅灰,或黑与口与灰、黑与深灰与浅灰等。对比效果感觉大方、庄重、高雅1佃富有现代感,但也易产生过于素净的单调感。(2)无彩色与有彩色对比如黑与红、灰与紫,或黑与白与黄、白与灰与蓝等。对比效果感觉既大方又活泼,无彩色面积大时,偏于高雅、庄重,冇彩色面积大时活泼感加强。(3)同种色相对比一种色相的不同明度或不同纯度变化的对比,俗称姐妹色纽合。如蓝与浅蓝(蓝+⑷色对比,橙与咖啡(橙+灰)或绿与粉绿(绿+白)与墨绿(绿+黑)色等对比。对比效果感觉统一、文静、雅致、含蓄、稳重,但也易产牛单调、呆板的弊病。(4)无彩色与同种色相比如白与深蓝与浅蓝、黑与桔与咖啡色等对比,其效果综合了(2)和(3)类型的优点。感觉既有一定层次,又显大方、活泼、稳定。2邻近色相对比:色相坏上相邻的二至三色对比,色相距离大约30度左右,为弱对比类型。如红橙与橙与黄橙色对比等。效果感觉柔和、和谐、雅致、文静,但也感觉单调、模糊、乏味、无力,必须调节明度差来加强效果3类似色相对比色相对比距离约60度左右,为较弱对比类型,如红与黄橙色对比等。效果较丰富、活泼,但又不失统一、雅致、和谐的感觉。4对比色(1)中差色相对比色相对比距离约9()度左右,为屮对比类型,如黄与绿色对比等,效果明快、活泼、饱满、使