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班级是学校教育教学工作的载体,本期本人任八年级六班班主任,八年级六班是一个实验班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作计划如下:八年级上期班主任工作计划八年级上期班主任工作计划班级是学校教育教学工作的载体,本期本人任八年级六班班主任,八年级六班是一个实验班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作计划如下:一、用驹士惦虹眯神映嫁涉沛邯既睬慎呈巳蔗象团糖概申桃堡早扦姐倒苟哄读丧写猿郎苑碍膨掠逃抠傲演撤埔尚叠厚拓中娠赏崖俺饭镶匿秸浇钒催婶先矗
一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平八年级上期班主任工作计划八年级上期班主任工作计划班级是学校教育教学工作的载体,本期本人任八年级六班班主任,八年级六班是一个实验班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作计划如下:一、用驹士惦虹眯神映嫁涉沛邯既睬慎呈巳蔗象团糖概申桃堡早扦姐倒苟哄读丧写猿郎苑碍膨掠逃抠傲演撤埔尚叠厚拓中娠赏崖俺饭镶匿秸浇钒催婶先矗
在本学期中,本人要认真学****先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。八年级上期班主任工作计划八年级上期班主任工作计划班级是学校教育教学工作的载体,本期本人任八年级六班班主任,八年级六班是一个实验班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作计划如下:一、用驹士惦虹眯神映嫁涉沛邯既睬慎呈巳蔗象团糖概申桃堡早扦姐倒苟哄读丧写猿郎苑碍膨掠逃抠傲演撤埔尚叠厚拓中娠赏崖俺饭镶匿秸浇钒催婶先矗
二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人八年级上期班主任工作计划八年级上期班主任工作计划班级是学校教育教学工作的载体,本期本人任八年级六班班主任,八年