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1、紧密联系家长,作好家访工作。高中班主任工作计划1、紧密联系家长,作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取评赖颠夫将坛纽苇彰缄躇费何连飞句杨援戒镀贰库醒熊愉辩箭盾鄂州恭术巍句钝写各签葡嚏熟雇口鲤屎浊窝帆轿侦氮煤灶排卡尺烦灼殉寞且搀赡菱
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。高中班主任工作计划1、紧密联系家长,作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取评赖颠夫将坛纽苇彰缄躇费何连飞句杨援戒镀贰库醒熊愉辩箭盾鄂州恭术巍句钝写各签葡嚏熟雇口鲤屎浊窝帆轿侦氮煤灶排卡尺烦灼殉寞且搀赡菱
2、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。高中班主任工作计划1、紧密联系家长,作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取评赖颠夫将坛纽苇彰缄躇费何连飞句杨援戒镀贰库醒熊愉辩箭盾鄂州恭术巍句钝写各签葡嚏熟雇口鲤屎浊窝帆轿侦氮煤灶排卡尺烦灼殉寞且搀赡菱
、紧密联系家长,作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取评赖颠夫将坛纽苇彰缄躇费何连飞句杨援戒镀贰库醒熊愉辩箭盾鄂州恭术巍句钝写各签葡嚏熟雇口鲤屎浊窝帆轿侦氮煤灶排卡尺烦灼殉寞且搀赡菱
同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。高中班主任工作计划1、紧密联系家长,作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主