文档介绍：学校民主生活会简报工作34#大河中心学校党员民主生活会简报大河中心学校党员民主生活(来自:考试网:学校民主生活会简报工作)会简报简报第34期红寺堡区大河中心学校2015年11月26日依法执教廉洁从教大河中心学校党支部于11月26日召开下半年民主生活会,会议的主题是“依法执教、廉洁从教”。参加会议的有全体党员、积极分子、各学校校长和四名非党员一线教师,会前由支部书记田仲国同志汇报半年来党建促教学、党员履行职责、巩固路线教育成果等方面做了通报,认真分析支部取得的成绩,客观公正的分析了不足。会中班子成员带头剖析个并提开展党展交放了德师人在工作中的缺点与不足出整改意见,党员各抒己见批评与自我批评,充分征求员、群众的意见,广泛地开心谈心活动,并对参会者发《廉洁从教承诺书》、《师风测评表》。会上支部书记田仲国对党员进行点评,根据平时考核,综合一年来的教育教学工作对三名廉洁从教的优秀党员进行表彰奖励,最后马千里校长作了主要讲话,要求党员要发挥好先锋模范作用,依法执教、廉洁从教,全力以赴支持党的教育事业,为转变作风提升我校的教育教学质量再做新的更大的贡献!学校民主生活会简报工作篇二:民主生活会简报红红脸、出出汗、聚焦“四风”讲真话2004年8月1日,在经科局会议室召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会,22人参加会议。县政府副调研员江旭林,县委第十四督导组亲临会议进行全程指导。首先认真学****了****总书在河南兰考县党的群众路线教育实践活动民主生活会的重要讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”,开展批评与自我批评,查摆问题,改进作风。局党组书记、局长主持会议,对专题民主生活会准备情况作了说明,通报了局党组班子对照检查材料,并带头查摆和剖析自身的“四风”问题,接受其他班子成员的批评建议。与会的局班子成员依次作个人对照检查发言,开展批评与自我批评,并深刻剖析了产生问题的原因,明确今后的整改方向和措施。民主生活会气氛严肃,***味浓,敢于动真碰硬。达到了团结-批评-团结的目的,取得了预期的效果。局机关党员和部分非党干部列席了专题民主生活会。(谢先海)学校民主生活会简报工作篇三:【34】江东中心校党支部党员民主生活会简报江东中心校简报第34期(总第282期)江东中心校办公室2015年6月26日重温党员权利义务党章党纪谨记心中——江东中心校党支部党员民主生活会为进一步提升党员素质,把党员以人为本及为民服务的思想引向深入,充分发挥党员的先锋模范作用。2015年6月26日下午,江东中心校党支部在小会议室组织召开党员民主生活会,中心校支部全体党员参加了此次会议,会议由党总支书记王安再主持。会议分为三项议程:一是王书记就此次会议作动员讲话。王书记指出,广大党员干部对于党章的把握和了解不透彻,深入学****党章不仅可以对党有更全面的了解,更重要的是可以谨记党章党纪保持共产党员的先进性和纯洁性。二是王书记带领广大党员干部重温党员八项权利和八项义务。通过学****我们进一步明确了党员的义务和权利是相互联系、相互依存、相辅相成的两个方面。党员履行义务和行使权利,都是为了党和人民的利益,都必须服从党的当前任务和最终目标。使我们进一步明确了作为一名党员什么应该做,什么不应该做,学会明辨是非,在实践中更好的保持党员的先进性,增强党员的党性,发挥党员的先锋模范作用。三是王书记就此次学****做出重要指示。要求做到三点,即加强党章党史党纪的学****不断充实自己的头脑,永远不忘记历史;亮出自己作为党员的身份,主动承担学校的工作,做好表率,发挥党员的先进性和纯洁性;提高自己的综合素质,熟悉学校的各项工作,随时为学校的发展献计献策。此次会议,重温了党员的权利和义务,使广大党员对权利和义务的辩证关系有了进一步的理解,把党章党纪党史谨记于心。下一步,中心校党支部将不定期抽时间组织党员进一步学****党章,使党员努力向先进靠拢。民主生活会领导点评在民主生活会上的点评讲话在××班子专题民主生活会上的点评发言县委督导二组组长在党的群众路线教育实践活动中,召开一次高质量的专题民主生活会,认真开展批评与自我批评,既是活动的重要内容,也是确保活动取得实效的重要举措。今天,×××利用半天时间召开专题民主生活会,×××领导亲临指导,体现了县委对×××党员干部的关心、对×××班子专题民主生活会的重视。我们督导组全程参加这次民主生活会,一边认真听取大家发言,一边随着大家谈的问题进行思考,感受很深,也很受教育。我们感到,这次专题民主生活会,安排紧凑,主题集中,体现了党内严肃的政治生活,体现了整风精神和中央、省市县委对专题民主生活会的要求,也体现了×××班子团结、紧张、严肃、活泼的政治气氛,开得好、开的成功,符合活动要求、达到了统一思想、改进作风、增强团结、促进工作的预期目的。本次专题民主生活会之所以能