文档介绍：七年级历史上册复****提纲
1世纪=100年。1年代=10年。前20年为初,后10年为末。
第一课中华大地的远古人类
1、元谋人,距今约170万年,云南元谋,长江流域。日前我国境内已知最早的人类。
2、北京人,距今约70—20万年,北京周口店,黄河流域。还保留着猿的一些体质特征。已经使用天然火。群居生活(人类最原始的社会组织形式)。
3、山顶洞人,距今约1万8千年,北京周口店,黄河流域。和现代人已经没有多大区别。已经能够人工取火。氏族生活。
第二课星罗棋布的氏族聚落
1、半坡聚落,距今约6000多年,陕西西安,黄河流域。半地穴式房屋。种植粟。普遍使用磨制石器(钻孔石斧)。陶器是主要用具(鱼纹彩陶盆)。
2、河姆渡聚落,距今约7000年,浙江余姚,长江流域。干栏式房屋。种植水稻。普遍使用磨制石器,骨耜。陶器是主要用具(刻画猪纹黑陶钵)。
3、大汶口原始居民,距今约四五千年,山东大汶口,黄河流域。产生了贫富分化。
说明了:他们已过上定居生活。摆脱了对自然的依赖,扩大了活动空间,提高了生活质量。在建筑方面的高超技术。能根据区域特征创造性地建造房屋。显示了原始居民的聪明才智。当时生产力进步,人们战胜困难的能力提高。
第三课传说时代的文明曙光
1、炎帝(神农氏),改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。(农业和医药学的创始人)。
2、黄帝(轩辕氏),造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。(衣住行)距今约4000多年前。黄河流域部落联盟首领。炎黄占蚩尤,阪泉之战,走向联合。形成华夏族的主体。中华民族的人文始祖。黄帝的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术
3、尧舜“禅让”——民主推举产生部落联盟首领。大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合(三过家门而不入)。
第五课夏商西周的更迭
1、约公元前2070年,禹建立夏朝——我国历史上第一个国家,定都阳城。我国古代社会进入了文明时代。启开始了“家天下”的王位世袭制。
2、约公元前1600年,汤建立商朝,定都亳。约公元前1300年,盘庚迁殷。
3、公元前1046年(公元前11世纪),牧野之战,周武王建立周朝,都镐京。史称西周。公元前771年(公元前8世纪),犬戎杀死周幽王。(烽火戏诸侯)
4、公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周。
5、世袭制代替了禅让制,是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。由“公天下”到“家天下”是历史的进步。
6、启示:得民心者得天下,失民心者失天下;荒***无道,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
第六课夏商西周的社会与国家
1、西周的分封制:封建亲戚,以藩屏周
2、目的:巩固周王统治(巩固奴隶主政权)
3、内容:授民授疆土。
4、受封者的义务:诸侯必须服从周天子命令,向周天子纳贡,战时带兵随从天子作战
5、分封制的作用:加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。
6、影响:密切了西周与周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治。
7、礼仪教化,暴力***。
第七课春秋五霸与战国七雄
春秋:公元前770年—公元前476年,齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(吴王阖闾、越王勾践)。
1、齐桓公称霸原因:东方大国;管仲改革;“尊王攘夷”标志:公元前651年,葵丘会盟
2、晋楚争霸:晋文公城濮之战退避三舍;楚庄王问鼎中原邲之战。
3、吴越争霸:勾践卧薪尝胆
战国:公元前475年(三家分晋)—公元前221年(秦的统一)
合纵:六国南北联合共同抗秦。
连横(张仪):秦利用六国矛盾远交近攻,各个击破。朝秦暮楚。
第八课铁器牛耕引发的社会变革
1、背景:春秋时期铁器牛耕(战国开始使用两牛牵引的犁)的使用和推广大大提高了生产效率,使个体生产成为可能。个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。
2、商鞅变法公元前356年,秦孝(立木为信)
3、原因:富国强兵
4、内容:集权:编制户口,加强刑罚;推行县制;富国:奖励生产;承认土地私有;统一度量衡强兵:奖励军功
5、作用:使秦国富强起来,为以后统一中国打下坚实的基础
6、启发:改革措施要正确、改革应顺应历史潮流。
第九课甲骨文与青铜器
1、商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。
2、铜、锡、铅的合金。商朝司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。
第十课思想的活跃与百家争鸣
1、孔子:春秋末年鲁国人,儒家学说创始人。他的言论被弟子整理成《论语》
2、思想家:仁、礼。提倡为政以德。教育家:创办私学;有教无类;独立思考;因材施教。
3、百家争鸣:
墨家、墨子:“兼爱”“非攻”。
法家、韩非子:“法治”,加强中央集权。
儒家、孟子:“民贵君轻”。
道家、庄子:”道法自然““无为而治”,人应该与