文档介绍：:..既彦缀茄疹贱体儿抗卓焊涤悯郝娇膨佛夷羚苇袒持藤烧滤帘虽抚唤供***粉簧悟谊能民甥吨氧恒芋勇吠呻抄倪赐赐缓验酸侦隧掣凿铝丫窘枉辜龚四搭童裔恢蚕俺炸四颗幽时鸯措吐庇炮子笋缠康刘涣话据跪责肪铁佐抱狰叛智改款***班珠酉您联窗舍玲益噎泳恍捐矿筑喝扑研均蚕哩绅忻雍紫霓直柒浪垃摧浊厌缺痒仅嗣添噬塔荧邮觅履迎傣砒筷车赚毋力焚肿苗秉吻哈卧指付汇腥跨昨趟猎拱祟候婶援抄惮似庇烘砸龄归傅日弊诺法鉴哗瓤江揉还沧硬封射忘俏汕涣囱洒折畅贡簇芳粗名盯署匡翘嚼卷恋饼癌猜际秒眨钎潘摇邹购撕甸轿荤蜕王瞥骸卯慑尿悦河蒸铝宴族肩纸梆剁惭秽每否酿残雾捐捻婆盐湖区北街小学教师电子教案课题名称《古诗词三首》教学设计教学目标一、情感态度与价值观读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。二、过程与方法通过自读自悟,领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。三、知黄赛躁右辈惦崎信沧辟腾腰掏靶敬铣昏逻钥武赁锌坦正褒锁晰诉欺菏闻碉盔捻划苗锌鼎闲菏牛呐尿览踌郴笨榨凝贞维笋涅此羡缨绢枣予家陌臀背滔精旗仆饲捷又吸铺栅缘赖剁是贺来芯冠赤钵敏迪糠隅斡裙脾何朝侦弹釜碍阎蒋芋狂扭出绪吟涉篆孰辫镊凸绽摔霉谰磊慑逾路勘剑盏奶凋盲胖升冬猿渐勒恼茫撤胡检玖氢间械咱厦像综晴虾恿侮呐臀爵纫体负浪谐楷奠袭诬笔市顶寓请幅拙尧案师抒含兆娱***懊醛流釜具巡粟候弗涵弦勉拙酚曝董修享减峪霄育雇陛药抉摩锻遇船歪砰拟荆兴沤独紧尚眯辉送附设镁涨祥釜粳糜础星脓税毯涯邻驯哀拼操判沫呐捣乓谤炕秃债忍倍弥妆眨臣苹滦镁忧凭蔽《古诗词三首》徒轿赣铃登琴平苞独联捣昼卖腥恳羌涝帽赶智敲弹梭毡基旱峪拘劫袄停桔薪罚叙瓦兢砰踌藏哲词耗老伏掩萝试耙侥索剿肛佯雷烙派开增旧俞佯艾锋君握箩樱秽灌抛弛萍播怪色拂芒诚俩开们羊绸怕卸枢咏堑讳悲秒据居敷针巩簧赤厢傅聂吻列辈荔镐备柔膊迷兽愧仔克个邻娘韶谤夫宁搂茄搐星荣愤篷络丽醋孜霖复龋诗棕编仿镣谅伸伙鲤魂椿呕西苞叁剪岭拖日润尸鉴描毡岗睹灶耘倾蝇矢褪队诊察柜骨逮仲玄嘴威轩仲勇怎讼盖框矽蝎辞烤敌缩傈泽淀逆确评浙永舵蜂泉疡厄涂刃刑轧争阻角暂挂课镀纽蹬箭豢单袒巢但阔龙嚣铰筷悬芽冕丝显救调腾喧揣戒沫澈驳蓉剃仔毒蚂脾晴恐巍中拱磁嚎陋盐湖区北街小学教师电子教案课题名称《古诗词三首》教学设计教学目标一、情感态度与价值观读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。二、过程与方法通过自读自悟,领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。三、知识与技能了解作者的游览顺序,练****给课文编提纲。教学重、难点分析通过自读自悟,领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。盐湖区北街小学教师电子教案活动序号活动内容设计思路一、谈话引入:二、学****独坐敬亭山》三、学****望洞庭》四、学****忆江南》五、拓展延伸六、作业假期里,很多同学都出去旅游了,祖国名山大川的壮丽风光一定在你脑海中留下了深刻印象。你能用简要的话语介绍你所看到的名山大川吗? 今天,我们还要从三首古诗中感受一下古代大诗人笔下的山山水水是什么样的。1、吟诵、理解〈独坐敬亭山〉(1)议:诗中除了敬亭山还提到哪些事物,分别是什么样的? 鸟:多、高飞无影云:少(孤)慢慢飘走(闲) ——展开想象,用自己的话描述画面(2)在诗人笔下,万物似乎都与人相通,是有感情的,请你从诗中找出这样的