社会行为1.doc

文档介绍：同步基础训练一、,兵蚁的职能是(),有社群行为的是()、、、、,不属于动物的信息交流的是()“8”,属于先天性行为的和属于学****行为的分别是()“跳舞”,,不属于动物行为的是(),由小鸟代其孵蛋喂养小杜鹃,这是()、:群体不是由______在一起,而是群体的成员有_____。,不同成员之间_____,共同维持_____生活,它们具有一系列的_____行为。,可以______。,接受信息的个体产生______,这种现象叫做通讯。三、,请回答:(1)蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种,它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的_____行为。(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢。从功能上看,这是________行为和________行为。(3)蜂王和雄蜂交配、产卵、从功能上看,这是____________行为。(4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这种行为与____________有关。(5)新、老蜂王相遇,会咬死到只剩下一个。这种行为,从功能上看是蜂王的______行为;从获得途径上看,是__________________行为和______________行为。。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点,分析回答:(1)蚁群中数目最多的是______,体型最大的是______。(2)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴。不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,蚂蚁不会发声,它靠______传递信息(填“语言”、“动作”或“味道”)。(3)小明说:“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗?答:______(填“对”或“不对”)。(4)像蚂蚁一样营社会生活的动物很多,请举出其中一例:_______________。思维拓展训练传说公元前202年,项羽逃到乌江边,张良用计,让蚂蚁自己排成“霸王自刎乌江”六个大字,这六个字深深刺痛了项羽的心。你知道张良是用什么方法让蚂蚁排成字的吗?___________________________________________________________________________________________________________________________