文档介绍：沙胡同小学2014年“清明踏青”活动方案一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:二:时间安排:2014年4月4日,下午2:00出发,4:00返校三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).四、活动地点:西山五、活动内容:1、走出校园,让学生感受大自然。2、踏青、放风筝展演六、活动安排:1:40---2:00在学校集合出发2:00---2:40徒步一路观赏春景2:40---3:30山上观赏、休息、拍照。3:40---4:、活动注意事项:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、游玩安全:(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。八、活动建议:2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。九、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。“清明踏青”活动方案沙胡同小学2014年4月篇二:清明节踏青活动策划方案“青青子矜,约我踏青”清明节踏青活动方案一、市场分析清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史,是我国传统的“时年八节”之一。据资料记载,在中华民国之前,清明节又叫踏青节,人们的主要活动一直是扫墓祭祖、踏青郊游,而在民国以后,除了原有的扫墓、踏青等****俗,植树也被确定为常规项目。就太原市民来说,扫墓一般是在清明节当天上午,而下午和两天的假期会选择家庭聚会和郊游。由于假期时间限制,长线旅游不太可能,短线旅游又缺乏有新意的项目。如果我们能在此期间策划一次短线踏青活动,既可以对我们的旅游产品进行提前预热,又能使我们的旅游资源得到充分利用,同时,扩大我们的知名度。二、活动主题“青青子矜,约我踏青”(青青子衿,出自《诗经·郑风》,子衿指古时的读书人,虽然是一首爱情诗,但用到此处其意有二:一是表达清明节对亲人的思念之情,二是指清明节作为两千多年的传统节日,其文化内涵的深厚