文档介绍：教育均衡解说词奏响均衡教育的恢弘篇章——5月14日教育均衡检查解说词一、【校门口总体说,也可以边走边向愚公苑说】“红墙绿竹如在画中,试问此间是城是乡?”走在克井文化路上,人们不禁发出如此的感叹。“济北新城灵秀之地,文明克井亦城亦乡!”作为克井教育人深知其中涌流的幸福之感。作为河南省最年轻的省辖市和城乡一体化试点市,近年来,济源市坚持用“城乡一体、均衡发展”的理念统筹推进城乡教育事业发展,走出了一条富有济源特色的重教兴教之路。实现城乡教育资源的优化整合、均衡配置,是济源教育发展理念的核心。围绕这一发展理念,克井一中真正把教育事业发展与加快农村人口转移集聚、实现人的城镇化紧密结合起来,让进乡镇中心城区的农民子女像城里孩子一样享受到高质量的教育。克井一中地处济北新城、全国文明镇——克井镇中心区,现有班级24个,学生1103名,教职工95人。新教学楼、塑胶操场、餐厅、宿舍楼等硬件设施齐全,教室全部实现电子化配置。2、【往校医务室走】在克井一中大家可以感受得到三个一样:重建设:城乡学校一个样。近年来,政府先后投资千万余元建设克井一中,初步形成了三个功能区:北面是愚公馆、愚公苑和少年宫;中间是文化馆和文化苑;南面是复兴苑和复兴馆。红墙绿树,大气磅礴的乡村学校呈现在大家面前。3、【可能到医务室】请领导检查我校医务室:医务室每学期都要对学校师生进行体检,在特殊时期进行每天的惯例检查,并且实行“零汇报”制度。医生具有丰富的临床经验,曾经在市、镇两级医院有过工作经验。4【医务室回来到少年宫大厅路上】重师资:城乡教师一个样。近年来,克井一中通过“国培”、“省培”、“市培”计划等专业素养培训,通过“有效教学”展示赛、名师“个性课堂”观摩、“名师送教下乡”等活动,不断提高教师素质。济源市举办了“教育道德讲堂”,先后邀请数十位教育名家到克井一中讲学,大大开阔了教师的视野,有效促进了教师素质的提高。共发展:城乡教育一个样。克井一中与济源市北海中学结成友好学校,同步进行教研活动,同步进行教学检测,同步进行体育活动,同时进行教师交流。5、【在少年宫大厅介绍】(第一排柱子)愚公故里济水之源,这一活力之城,具有蓬勃生命力的城市精神“愚公移山,敢为人先”。克井中心少年宫依托克井一中的场地和师资,总面积为1123㎡,内设有音乐教室、美术教室、手工室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、体育器材室、乒乓球室、心理质询室、多功能室等18个活动场所,课外活动时间及节假日面向全镇中小学生开放,可满足2000余名未成年人的学****培训。6、【少年宫一楼介绍】【图书室】各位领导,这是我们少年宫的阅览室,茶余饭后,孩子们都端坐在这里,孩子们学会了读书,爱上了读书,学生的综合素养得到了很大的提升。各位领导,图书室现有图书37865余册,其中科普教育读物占图书总数的80%,生均达到国家规定标准,每年少年宫都有计划、有针对性的投入不低于5万元增订科普教育图书,并多次配合市教育局等部门开展学科学、用科学、讲科学等故事竞赛。生均图书32册,每年能新增1%以上,无复本率。7、【化学实验室和生化仪器室】这是2个生物实验室和一个生物实验室,实验室通水通电,仪器配置按照河南省初级中学仪器配置第二种配置标准统一配置。8、【二楼西面上】9、【物理实验室和物理地理仪器室】二楼这两个房间是物理实验室,能够满足学生进行物理实验的需要,仪