护理导论 文档.doc

文档介绍：第一套一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 , ,如果不继续给以强化,反应行为就会逐渐消失。 “建立真诚的师生关系” D.***,有利于在临床上把这一技能迁移到搬运病人的技能上。 , ,其“程序性” ,,进行护理专业课程的学****的课程设置模式是A.“平行式”课程设置模式 B.“渐进式”课程设置模式C.“建筑式”课程设置模式 D.“直线式”“民主的决策形式”的是A.“宣布”决定 B.“推销”决定C.“磋商”决定 D.“参与”、效率高 .“对知识的回忆与认知” .“实现组的目标” .“要求学生对两种护理计划方案进行评价并说出理由” , ,特别是当涉及到去病人家中访视时, “参与阶段” ,判断个体特性价值的过程, ,对学生进行考核,用以了解学生是否已经达到了教学大纲所规定的目标。 、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。,,,