文档介绍：出版者的话
儿童是世纪的主人,祖国美好的未来靠他们去创造。我们希望通过生
动活泼的形式让儿童去认识世界、学习知识、发展智力。
为了培养儿童学习数学的兴趣,开阔思路,提高能力,我们特请北京第
一实验小学的特级教师纪晓村老师编写这本书。
此书可供小学低年级的学生阅读,它共分五部分,有数一数、算一算、
想一想、赛一赛和动手做。书中的内容很有趣,儿童在数数算算的游戏中学
习知识,发展智力。他们能从中感受到动脑、动手的乐趣,也会变得更聪明。
此书还可作小学数学老师的教学参考书。
一、数一数
.小动物蒸馒头
猫上灶,狗烧火,图中只小动物,
鸭于担水下了河,它们共有只脚,
白鹅帮它挑回家,灶旁劈柴有根,
蒸出馒头大又多。蒸出个大馒头。
.小朋友多欢喜
小朋友,做游戏,荡秋千,压跷板,
踢足球,滑滑梯,一起玩,多欢喜。
花坛里朵花,个人压跷板,
草坪上棵树,个人在跳绳,
个人荡秋千,一齐数共人。
.小动物排队
小动物排成一行。从前面开始数,梅花鹿是第只,它后面还有
只动物,一共有几只动物?
小动物排成一行,在梅花鹿的前面有只动物,后面有只动物,一
共有几只动物?
只动物排成一行,从前面开始数,梅花鹿是第只,从后面开始
数,梅花鹿是第几只?
只动物排成一行。从前面开始数,梅花鹿是第只,梅花鹿的后
面还有几只动物?
小动物排成一行。从前面开始数,梅花鹿是第只,从后面开始数,
梅花鹿是第只,一共有几只动物?
只动物排成一行。梅花鹿的前面有只动物,梅花鹿的后面有几
只动物?
只动物排成一行。梅花鹿的后面有只动物,梅花鹿的前面有几
只动物?
小动物排成一行。梅花鹿的前面有只动物,从后面开始数,它是第
只,一共有几只动物?
.涂上色,数图形
△涂绿色□涂蓝色
○涂黄色涂红色
△一共有个。○一共有个。
□一共有个。一共有个。
.三角板拼图
下面的四个图形分别是由几块这样大的三角板拼成的?
.数三角形
下面每个图形里各有几个三角形?
.数长方形
下面每个图形里各有几个长方形?
.数正方形
下面每个图形里各有几个正方形?
.数圆形
下面每个图形里各有几个圆形?
.试试你的眼力
数长方体
下图的积木堆共用了几块大小一样的长方体?
下图的积木堆共用了几块大小一样的正方体?
.数魔方里的正方体
找一个下图这样的正方体魔方,数一数这个魔方里有多少个正方体?
.数圆圈
下面的两个图里共有多少个圆圈?
.一张年历片
请准备一张今年的年历片,数一数
一年有多少个月?
每月各有多少天?
一年有多少天?
哪几个月是大月?大月有多少天?
哪几个月是小月?小月有多少天?
二月又有多少天?
顺口溜:
一、三、五、七、八、十、腊,
三十一天准不差,
四、六、九、冬三十整,
平年二月二十八,
闰年二月把一加。
.添方块
这个正方体由个同样大的小正方体拼成的?
右图由个同样大的小正方体拼成的?再添上个同样大的小
正方体,就和左图形状相同?
.数钱
胖胖有一些硬币,请你帮他数一数,一共有多少钱?
胖胖要从这些钱中拿出角钱去买铅笔,你知道有多少种拿法吗?拿拿
看。
.小白兔跳格子
小白兔在几个正方形中?它跳到哪个格子里,在个正方形中?又跳到
哪个格子里,在个正方形中?
.百灵鸟飞格子
百灵鸟在几个长方形中?它飞到上格,在几个长方形中?又飞到下格,
在几个长方形中?
.机器人中的图形
长方体有个
正方体有个
圆柱体有个
圆有个
三角形有个
球有个
.按顺序填数
.米老鼠吹泡泡
你知道按什么规律填数吗?填一填。
二、算一算
.巧方法,算一算
.填符号
在○里填上、或×。
○○○○
○○○=
○○○=
○○
. 个
用个排列成一个连加算式,使和等于,怎么排?
.用窍门,填得快
在○里填上>、<或,一分钟内填完。
×○×
○
○
○×
○
×○
○×
×○
×○
○×
.“工人”图
在下边的七个圆圈里分别填上—这七个数字,使每条线上三个数
的和都是。
在下边的六个圆圈里分别填上—这六个数字,使每条线上四个数
的和都是。
.气球上的数字
把、、、、、、、这八个数,分别填在下面的八个气球上,使
每束四个气球上的数之和都是。
.换数字
“龙”字换成什么数字算式才成立?
.看谁