文档介绍：小学艺术节活动方案_活动方案一、指导思想以(学校艺术教育工作规程)为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题优美校园青春风采三、活动时间XX年3月7日至XX年6月1日四、活动要求本届艺术节要以鹿城教育十大建设发展工程创建为契机,着重展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,青春风采,内容上进口时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化。各班围绕着这次艺术节的主题,积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,普及人人参与原则,让每个孩子的艺术才能都得到展示。五、活动内容1、集体项目:合唱、群舞、朗诵、课本剧等(校合唱团参加区合唱比赛,其他集体项目参加校六一文艺汇演)2、个体项目:①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸3、成果展示:通过学校选拔赛、书画展、六一文艺汇演展示。六、奖项设立1、艺术节各类比赛设一、二、三等奖若干名。2、书画类比赛中的书法、绘画年级设一、二、三等奖,剪纸、摄影、篆刻不分年级统一设一、二、三等奖。七、组织领导学校成立XX年学校艺术节活动领导小组。组长:xx副组长:xx组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx八、,各班要在规定的时间内向德育办报名。、演出需要的物品具体看各项比赛规程;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。,否则不予评比。未尽事宜,另行通知。附1xx小学艺术节书画类比赛规程1、比赛项目分绘画、书法、剪纸、摄影、篆刻。2、全校学生每人必报一项,每人限报一项,不得重复。绘画1、蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画七大类均可。2、参赛名额不限。3、比赛时间:3月18日(周五)下午,创作时间为3小时。4、比赛地点:待定。5、现场绘画创作,现场统一命题,除纸张外,其他绘画材料自备。学校提供纸张:(1)国画:四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格;如有特殊纸张要求,选手自备。6、作品力求技法独特,构图新颖,谢绝带任何参考资料。书法1、书体不限。2、参赛名额不限。3、比赛时间:具体时间待定,创作时间为2小时。4、比赛地点:3月18日(周五)下午。5、现场创作,现场统一命题,内容二选一。不带任何参考资料。6、除纸张现场提供外,其他材料自备:小学艺术节活动方案_活动方案一、活动目的:为了贯彻落实(学校艺术教育工作规程),进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届校园艺术节。二、主题和内容本届艺术节的主题是创和谐校园,展艺术风采。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。三、活动项目和形式本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。四、时间要求:3月10日下发第四届校园艺术节活动方案3月31日上交文艺表演节目单4月1日至5月5日各节目训练5月8日艺术表演类节目预赛5月6艺术作品类评比6月1日艺术节艺术作品展五、活动思路1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。六、艺术表演类节目要求:1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中眩要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。2、全校初评比例为70%。(即参赛节目63=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。3、进入决赛的节目记入指导教师考核