文档介绍：浅析高职院校加强职业道德教育的路径
论文关键词:高职职业道德教育内容途径和方法
论文摘要:本文主要对自己在进行职业道德教育工作中几点做法的总结、思考,以及对高职院校加强职业道德教育的途径和方法的探索。
一、高职院校职业道德教育的定义
对职业学校学生进行文化知识、专业知识、专业技能等“技术能力教育”之外的,能帮助学生正确认识其将来的工作,获得就职并在就职中发展自我的“职业能力”教育就称为职业道德教育。
二、根据我国高职院校职业道德教育现状,与高职院校学生职业道德素质的实际情况相结合,对高职学生应当主要实施以下五个方面的职业道德教育:
(一)首先要大力强化高职学生的职业理想教育。
职业理想是人们在职业上依据社会要求和人生条件,借想象而确立的奋斗目标。它是人们实现个人生活理想、道德理想和社会理想的手段,并受社会理想的制约。职业理想是人们对职业活动和职业成就的超前反映,与个人的价值观、职业期待、职业目标密切相关,也与世界观、人生观密切相关。同时它也是人生理想的重要组成部分。
其次,因为理想职业带有很强的个人主义色彩和主观主义,有一定的局限性,所以对学生进行职业理想教育的同时,也一定要加以引导学生从根本上将职业理想和理想职业区分开来。在学生步入社会的时候要求要以大局出发来选择就业,坚持不懈为人民服务。以此为基础,才能在个人职业道路上得以满足、发展和升华。
(二)以爱岗敬业为基础开展职业感情教育。
顾名思义,爱岗敬业就是认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底,为实现职业的目标而努力奋斗。爱岗敬业看似平凡,实则伟大。没有爱岗敬业的职业精神是做不好自己本职工作的,这是职业道德所倡导的首要准则。只有爱岗敬业的人,才能热爱本职工作,才会努力一心钻研现职业专业技能;只有爱岗敬业的人,无论从事什么行业,才能在工作岗位上勤勤恳恳不断进步,从而在平凡的岗位上作出不平凡的成就!爱岗敬业不但是个体生存发展的基石,更是社会存在发展的给养。因此,爱岗敬业不单单是一名合格大学生就业时应有的觉悟,更是现代社会主义建设对其最基本的要求。
(三)大力开展以遵纪守法、廉洁奉公为要求的职业纪律教育。
职业纪律的核心是遵纪守法。廉洁自律,这是从业人员必备的法律意识、道德品质和处理个人与集体、个人与国家利益关系的行为准则,是职业道德的重要规范。要对学生实施职业道德教育,首先必须培养其法律意识,遵纪、守法、律己。这也是培养良好的职业道德、伦理精神的大前提。其次,在律己的同时进而律人,在学生的心中树立起全面履行法律义务的意识,这非一朝一夕之功,要通过长期的学****和实践潜移默化。
(四)教育高职生树立正确的择业观念,挑起职业责任。
发扬吃苦耐劳作风,培养艰苦创业精神,是这项教育工作中的重要内容。要指导和教育高职生树立正确的择业观念,正确而客观的认识存在的职业差异,能够科学的确立和养成自我评价和批评的良好观念和****惯。这种观念和****惯的确立和养成,是职业道德规范得以有效推广和执行的有力保证。要将择业观念和职业责任教育贯穿于专业课程的教学和实践操作之中,让学生在实践性的教学中受锻炼,受教育,养成良好的职业道德精神。
(五)诚实守信是职业道德规范教育的核心。
虽然社会主义市场经济下的各种职业道德内容不尽相同,却都具有一个共同的特点,适用于各行各业,这