文档介绍：:..路桥专业道路与桥梁工程实****报告道路与桥梁工程实****报告实****方向:道路与桥梁工程实****地点:XXXX实****时间:-,使学生到施工现场或管理部门去学****生产技术和管理知识。施工实****不仅对学生能否在实践中演****知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。土木工程的学****不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大二的期末,组织了一次外出实****好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。进入路桥专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心。认识实****是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学****态度有极其重要的影响作用。实****分两部分:参观实验室模型,工地,各种建筑和路桥;听讲座。通过本次实****参观中,我们主要了解了如下内容:1:实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构,2:通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力,3:了解板的配筋方法、施工要领。4:了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。5:了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。7:了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。本次实****讲座中,我们主要了解到:1、了解路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;2、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作目录亠••动员大会 --01二:交通量的测定 -02三:参观路桥模型 -03四:参观XXX大桥 -——04五:参观XXX大桥施工现场- 05六:参观XXX立父桥 -——06七:听xxx的扌艮告 07A:参观校内双桥 08九:观看混凝土教学录象 09十:结束语 10一:动员大会6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实****动员会,两位老师对实****的安排作了详细的说明。由于大家对本部的情况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。还好,老师没有批评我们,这让我原本因为第一次实****而紧张的心情有了很大的转变,给我们介绍实****内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上,可是他的声音却依然铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实****的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在xxx本市,个别是去别的地方)以及实****期间我们所应该完成的一些任务(仔细观察各种建筑的结构和构造,每天都要写一篇日记)。在这之后他有强调了实****中应注意的安全问题,以前我们学校就有过因为实****期间不注意安全而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。因为是认识实****我们的专业知识肯定不够应付实****中所遇到的一些问题,有鉴于此,老师建议我们在实****前先去图书馆借阅有关书籍,在实****期间以便弄懂和加深对实****时遇到的不明白的地方的理解老师还交代了一下实****中的注意事项。我们要遵守实****规定的时间,按时到达和按时回来。我们要团结和互相帮助,这样我们的实****一定会顺利的完成。并且在每天的实****之后我们还要写一篇不低于200字的实****日记,记录每天的实****所得,也算是心情日记吧。二:交通量的测定实****日期:xxx年6月13日实****目的:测定地市道路的交通量实****地点:XXX大酒店路口东西方向组员:XXXX我们6月13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实****小组,每组平均10个人。上午九点左右,我所在的实****小组从宿舍出发,到达了xXX大酒店路口。虽然我们这组的人员比较少,可是我们还是各自分配了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。分好之后我们就开始测量了,我负责的是统计单位时间里汽车的数量,不知不觉的半个小时就过去了,它让很多车辆从我们眼前驶过,同时也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上。数据如下:自行车:161辆,其中由北向南68辆,由南向北的有93辆摩托车:98辆,其中由北向南49辆,由南向北的有49辆汽车:546辆,其中由北向南303辆,由南向北的有243辆回到宿舍之后我们又对数据进行了分析:自行车的流量(一小时)s=2*161=312辆/h,其中由北向南sl=68*2=136Wlh,由南向北的有s2=93*2=186辆/lh;摩托车每小时流量:m=98*2=196辆/h,其中由北向南ml二49*2二98辆/h,