文档介绍：有关感恩节的沙拉有关感恩节的沙拉【篇一:记一次感恩节活动】记一次感恩节活动作者:陈兵【中图分类号】【文献标识码】a【文章编号】2095-3089(2014)01-0098-02创新点说明在新目标8年级上7单元howtomakebananamilkshake?的教学过程中,我意识到教育的时效性,以及学生的情感需求的重要性,将教学活动与节日的庆祝结合起来,给学生提供了一个真实而新鲜的语言环境,让他们在活动的准备和进行过程中,使教学目标顺利达成。同时,根据学生的心理变化和对现场气氛的敏锐扑捉,及时调整活动的形式,带动学生越过对食欲的满足和竞赛胜利的追求,体验了一次心灵的大餐,让学生的思想情感也得以升华。背景2012年的11月,学生在英语课堂上学到了7单元howtomakebananamilkshake?(怎样制作香蕉奶昔?)从教学的角度讲,主要是要让学生学会描述一件事情的过程,掌握几个连接词。教学过程中,我总觉得意犹未尽,总想给学生提供一个机会,一个真实的情景,让他们有机会开口说英语,动手做水果奶昔或沙拉,不光可以提高兴趣,还能学以致用。我们班是住读班,大部分学生每周回家一次。但有十几个学生因为家离学校遥远,所以自从国庆节之后,已有一个月没回家了,现在也有必要组织一次集体活动,来调整学生们的情绪,缓解他们对家人的思念。刚好,感恩节临近了,我们何不一边吃着美味的食物,一边细数着亲人、朋友和老师对自己的帮助,过一个真正的感恩节呢?在和学生们商量之后,我们决定利用这个月第三周星期天的晚自****提前4天过感恩节。当然,我们不吃火鸡大餐,我们来一次水果沙拉大餐!过程首先,我们选出了本次活动的两位总策划人,他们和老师一起制定了本次活动的内容板块。生活委员负责购买卡片、纸杯、纸盘和叉子等活动必需品。全班分成6个小组,各组自行购买原料,携带制作工具。星期天晚上,大家兴致勃勃地在教室里开始制作起了水果沙拉和奶昔。有的削皮,有的切,有的刻,有的负责造型,当然,一边劳动,一边吃。还好各组的水果都买的多,否则早吃完了。有的小调皮还借口观察别组的情况,溜到别组去偷吃。因为只有两个搅拌机,所以有两组就负责为全班每人制作一杯奶昔。我们也因此有机会尝到一些味道奇特的奶昔。【篇二:感恩节亲子活动方案】感恩节亲子活动方案每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子,人们按****俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子,身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;这也是一个欢庆的日子,举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式,是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多,每个人都应该有自己的感恩节。下面是有应届毕业生网小编为大家收集整理的幼儿园感恩节亲子活动方案,希望大家喜欢。活动时间:2015年11月26日活动地点:各班级活动过程:一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其****俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人二、感恩游行走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏:搓玉米以下需要家长配合:1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。注意事项:1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品【篇三:感恩节亲子活动方案】篇一:感恩父母亲子活动方案“感恩父母、学会分享”十一月亲子活动方案知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”“心存感恩,知足惜福”,一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我围绕着“点亮亲情,感恩父母”这个主题,开展亲子教育活动,试试“情感教育”,建构“感恩文化”。通过活动的开展,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学****环境,增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四,是感恩节,当康乃馨的暗香流转时,也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲,感受亲情,学会从小关爱爸爸妈妈,学会感恩,引导学生尊敬父母,孝敬父母,我班将开展“感