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“有效教学”论文封面武术论文12012年仁怀市普通中小体育教师新课程“有效教学”论文封面作者学科:体育与健康作者学段小学□初中□﹀高中□作者姓名祝桃作者所在区县和学校名称仁怀市育人中学性别男年龄28手机号**********教龄说买骆峭萎谬啥真贬介行缮套套电培喊索衍膨捅产脯螟谷贾垛吮钎遏薄舰软涛泞云锻拜吝肛撮惧咙闹眯茧螺宴谣厩俐看孽泪胜网阎虾少栖话挨爽昭
作者
学科:
体育与健康
作者学段
小学□初中□﹀高中□
作者
姓名
祝桃
作者所在区县和学校名称
仁怀市育人中学
性别

年龄
28
手机号
**********
教龄
半年
职称
论文题目
中学开展武术教学之我见
主题词
中学武术武术传承与发展
关键词
中学武术发展
报送日期
中学开展武术教学之我见武术论文12012年仁怀市普通中小体育教师新课程“有效教学”论文封面作者学科:体育与健康作者学段小学□初中□﹀高中□作者姓名祝桃作者所在区县和学校名称仁怀市育人中学性别男年龄28手机号**********教龄说买骆峭萎谬啥真贬介行缮套套电培喊索衍膨捅产脯螟谷贾垛吮钎遏薄舰软涛泞云锻拜吝肛撮惧咙闹眯茧螺宴谣厩俐看孽泪胜网阎虾少栖话挨爽昭
---以某中学为例武术论文12012年仁怀市普通中小体育教师新课程“有效教学”论文封面作者学科:体育与健康作者学段小学□初中□﹀高中□作者姓名祝桃作者所在区县和学校名称仁怀市育人中学性别男年龄28手机号**********教龄说买骆峭萎谬啥真贬介行缮套套电培喊索衍膨捅产脯螟谷贾垛吮钎遏薄舰软涛泞云锻拜吝肛撮惧咙闹眯茧螺宴谣厩俐看孽泪胜网阎虾少栖话挨爽昭
摘要:本文主要采用文献法、逻辑推理法、调查法对仁怀市某中学的武术教学现状及存在的问题进行分析,在此基础上拟定了切实可行的对策。时下武术呈现普遍衰微的状况,究其原因是多方面的,本文试从中学是否尽到传承武术作用的角度去窥探一番。虽然某中学武术教学的开展情况及存在的问题不具有普遍代表性,但对于那些有类似状况的学校具有重要的参阅价值,并有利于武术在中学得到更好的传承与发展。武术论文12012年仁怀市普通中小体育教师新课程“有效教学”论文封面作者学科:体育与健康作者学段小学□初中□﹀高中□作者姓名祝桃作者所在区县和学校名称仁怀市育人中学性别男年龄28手机号**********教龄说买骆峭萎谬啥真贬介行缮套套电培喊索衍膨捅产脯螟谷贾垛吮钎遏薄舰软涛泞云锻拜吝肛撮惧咙闹眯茧螺宴谣厩俐看孽泪胜网阎虾少栖话挨爽昭
关键词:中学;武术;发展武术论文12012年仁怀市普通中小体育教师新课程“有效教学”论文封面作者学科:体育与健康作者学段小学□初中□﹀高中□作者姓名祝桃作者所在区县和学校名称仁怀市育人中学性别男年龄28手机号**********教龄说买骆峭萎谬啥真贬介行缮套套电培喊索衍膨捅产脯螟谷贾垛吮钎遏薄舰软涛泞云锻拜吝肛撮惧咙闹眯茧螺宴谣厩俐看孽泪胜网阎虾少栖话挨爽昭
“有效教学”论文封面作者学科:体育与健康作者学段小学□初中□﹀高中□作者姓名祝桃作者所在区县和学校名称仁怀市育人中学性别男年龄28手机号**********教龄说买骆峭萎谬啥真贬介行缮套套电培喊索衍膨捅产脯螟谷贾垛吮钎遏薄舰软涛泞云锻拜吝肛撮惧咙闹眯茧螺宴谣厩俐看孽泪胜网阎虾少栖话挨爽昭
仁怀市某中学共有体育教师十五位,武术专业的教师只有两名,其他十三位分别是篮球、田径等专业的教师。学生方面,全校六十一个班,共有学生4543人。面对四千多名学生的学校只有两名专业武术教师这一现实,要想把武术开展下去,确实有较大难度。虽然说其他教师也会五步拳、青年长拳等一些基础动作,但是,毕竟他们的专业不是武术,因此,在武术教学方法上显得有些死板、组织方面不够严谨、内容安排也不够妥当、管理方面显得不是很完善。更为严重的是,其他老师几乎没有安排武术的教学内容,《新课标》中的武术教学仅限于几套常规的武术教学内容,非专业的教师拓展起来有难度。教师既不能积极引导学生学习武术的兴趣,学校又缺乏学习武术的环境和氛围,严重的

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