文档介绍：應用數學系●大學部○二年制●碩士班○碩專班●博士班理論與實用並重,培育跨領域人才★發展特色一、研究能量充沛:自創系以來,教師獲得國科會或教育部研究計畫補助率均為100%,表現優秀突出。歷年獲國科會與教育部補助計畫共95件,總經費高達新台幣6,757萬元以上。發表SCI/SSCI/EI論文共95篇以上,其他國際學術期刊論文20篇以上,研究成果斐然。二、學習環境特優:24小時開放的本系專屬「科學計算實驗室」,配有Windows與Linux電腦工作站、高速計算主機、平行電腦、網路硬碟等全球最新進的軟硬體設備,加上豐富多元的互動式網站,已架構起Anytime、Anywhere、Anyone的「3A數位學習空間」。置身花草茂盛、融合高科技精緻人性化空間的「數位迴廊」,配合MathTV多元化的數位內容,以輕鬆愉悅的心情吸收新知,分享師生研究與學習成果,享受人文藝術氣息的薰陶。三、學生表現突出:本系學生表現優異廣受好評,2007年甄試錄取國立大學研究所人數高達11位約占畢業人數四分之一,其中3位錄取台大、1位清大、1位交大。本系積極鼓勵學生參與各項校內外及國際競賽,亦均有很好的表現。例如:由本系游森棚教授指導,率本系學生謝函恩、劉耿睿、洪郁凱等參加2006年第一屆全國奈米科技應用創意競賽,勇奪學術組亞軍。本系學生陳君羊、李奇鴻亦分別榮獲95、96年度中央研究院數學研究所周鴻經獎學金。另外,本系「高中數學資優班」培育成果斐然,多位同學獲得國內外數學科展獎。例如:2004年台灣國際科學展覽會數學組第一名、美國第55屆英特爾國際科學展覽團體組第二名、台灣2005年國際科學展覽會數學組第二名,當選2003年、2004年及2005年國際數學奧林匹亞競賽國手,榮獲第一屆國際國中生科學奧林匹亞競賽銀牌等。本系大學部共有5屆畢業生,每年約有超過7成的同學進入國內應數、統計、資訊、通訊、電機、工工、流行病學等領域的國立大學研究所深造。★教學目標:理論與實用並重,培育跨領域人才本系主要發展方向為「科學計算」、「機率統計」與「組合數學」,以培育學生良好的數學基礎為根本,並開設通識課程、專業選修課程及跨系選修課程,以擴大學生的視野,增進其應變能力。使學生能在多元的課程規劃與學習中,潛移默化地奠定紮實的數學應用能力,選擇以數學為中心,往理、工、電機、資訊、經濟、金融等不同方向,尋找自己的興趣,建立未來專業領域就業或研究之基礎。此外,本系更加強學生程式設計及數學與統計軟體應用的能力,使學生能掌握現代的研究工具,高年級學生可參與教授之研究計畫或產業界之建教合作計畫,以在理論方面獲得進一步之提升,並得到實作經驗。★畢業出路本系畢業生是具有高度競爭力的高等人才。因為數學知識是用途廣泛的應用工具,透過數學養成教育,大幅提升分析、推理邏輯、獨立思考、全觀與統合之能力,因此數學科系學生有較高於其他科系學生的競爭力。除了應用數學、應用軟體使用、程式設計能力等專業能力養成外,本系也鼓勵同學廣泛培養一般能力。這些能力包括:跨領域的合作、口語與文字的溝通表達、設計規劃與管理、資料蒐集分析與應用、社交能力、職業道德、寬闊的視野乃至於終身學習的能力等。學生畢業後之出路廣泛,可以進入應用數學、統計、資訊、財務、管理、經濟、精算、工業工程、電機等研究所深造,也可往學術界、資訊業、電腦業、電子業、企業界、金融業、精算業、