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放下手机倡议书.doc

上传人:raojun00001 2019/8/13 文件大小:43 KB

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文档介绍

文档介绍:放下手机倡议书关闭手机倡议书“走进教室,关闭手机”倡议书随着通讯设备的不断发展,智能手机、平板电脑大学生中相当普及,为丰富生活,方便学****带来了很大的便捷,但年轻的我们却毫无防备的承受着手机带给我们的另一种不良影响:1、长时间带着手机容易受手机辐射影响并产生手机依赖症,导致脑部神经受损,引起头痛、记忆力减退、睡眠失调,值得吗?2、多数带手机的学生在课堂上和同学聊QQ或发短信或打游戏。这既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学****合适吗?3、在上课期间经常带手机,我们总会拿出手机看看是否有未接来电或短信,虽然只是短短几秒的时间,其实已经有意无意的影响了我们的注意力了,使得我们的学****效率下降,确实不合适也不值得。大学之大,在于文化!针对课堂上常常出现的玩手机、影响课堂气氛和学****质量的问题,校区师生一致呼吁同学们认真学****共同抵制上课玩手机的不良风气。提高学生自我约束的能力,创建积极踊跃课堂的气氛,营造师生良的精神家园。因此,向学生发出如下倡议:1、请不要携带手机进入课堂。2、若真是有重要的事情必须带手机,那么在上课时自动将手机调至关机状态,下课后开机。3、发现同伴有人在课堂上玩手机,作为一个真正的朋友,你应该去阻止。亲爱的同学们,请给我们的手机一个完美、合理的定位,它不是来打发时间的。别让它成为我们的求梦旅途上的陷阱,想想上课玩手机的那段时光吧,在那段时间里你学会了什么?大学生要以学业为重,我们是国家未来的栋梁,倘若一味沉浸在手机的虚拟世界,那么也许,你们会赢了游戏,赢得了网友,却输了人生。因此,为减少上课玩手机带给我们的不良影响,我校将加强课堂管理,诚挚的希望同学们给予支持与配合,还我们的教室一片纯洁的圣土,也给自己留下一片纯粹的学****空间!标榜我们良好的求知志向和决心。还给我们一个安静的课堂,让我们首先从我们自身做起吧!课堂玩手机的行为不但影响教风、学风,也影响了我们的身心健康。希望通过此次活动,能够加强学生对手机用途的全面认识,认识到过于依赖手机和课堂上玩手机的危害,使得每个人都能静心反思,认真对待这一问题,做到合理有效的利用好手机,更好的健康全面发展。放下手机倡议书篇二:“合理利用手机”倡议书“合理利用(来自:考试网:放下手机倡议书)手机”倡议书亲爱的同学们:随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学****和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的时间和精力,严重影响了我们的学****和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的***,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学****效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学****维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学****氛围。2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,尽量离开寝室去自****室自****从而保障有效的学****时间。3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。4、养成使用手机的良好****惯,做到以学****为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天,不沉迷于手机电子书等,坚决抵制不良信息。严格要求自己,并对宿舍中迷恋手机的同学进行劝阻,宿舍同学互相带动,共同提高。5、党员和学生干部要发挥模范带头作用,树立标杆形象。同学们,为了自己的理想,为了我们身上所肩负的责任,正确合理的使用我们的手机,让它为我所用,促进我们的学****和成长。数学与信息科学学院学生会2012年3月25日放下手机倡议书篇三:放下手机的策划书“告别手机控,拒做低头族”策划书为深入贯彻落实学校?关于在学生中开展‘告别手机控,拒做低头族’活动的通知?,使我校学生合理使用手机,?走出网络,走出宿舍,走向操场,走向课堂?,塑造良好的精神面貌,营造积极向上的学风。XX班决定于2016年3月-2016年6月开展?告别手机控,拒做低头族?的主题教育活动。活动具体实施方案如下:一、活动主题告别手机控,拒做低头族二、活动目的以学校有关?告别手机控,拒做低头族?的文件精神为指导,通过活动宣传教育,使同学们意识到滥用手机、网络的危害性,达到合理使用手机、网络,告别课堂低头族的目的。三、活动时间上课时间四、活动地点每节课上课的教室五、主办单位XX系XX级XX班六、承办单位XX系XX级XX班七、活动对象XX系XX级XX班全班同学八、活动