文档介绍：教师个人学****总结一、傅国亮的报告《教学方式与学****方式的创新》傅国亮,国家级督学,《人民教育》杂志主编;报告汇总:(一)教育工作的主题:素质教育的核心:德育育人、培养具有创新精神与创新能力,独立思考能力、学****能力、实践能力、适应社会的能力的建设者和接班人。(二)中国教育的发展1教育理想:追求教育公平2教育主题:素质教育3教育建设的重点:培养高素质的教师队伍(三)新课改下的教学方式:减轻学生负担、质高、负轻教学方式的转变:1把知识传授思维发展不是教师教会了什么,而是发展了学生什么?课上要激发学生的兴趣,唤起学生的思考,发展思维能力,特别是逆向思维能力。切记::知识有难易,方法无难易,只有是否科学?2无效教学有效教学a教学目标的有效性如语言教学:反义词共用;同旨连用;b作文教学的有效性作文最关键是写什么,另外要有个性化的思想;有总结性的的句子;注重词汇积累的有效性;(四)学****方式的转变1引导学生敢于质疑2引导学生善于思考3培养学生自主学****的能力感悟:新课改下要求教学方式及学****方式都必须发生改变,主要从培养什么样的人才出发,特别是要培养会学****善思考,不仅要有智商还要有智慧的人才;注重学****方法及思维能力的培养;特别是结合语文做了详细的阐述,语言的学****不论是生活还是诗歌及歌词和短信,都包含了许多的语言知识,都是出题的范畴!在素质教育的新形势下,必须转变教学观、人才观,来调整我们的课堂教学!二、张玉滨的报告《鲲鹏展翅十连冠创新发展谱新篇》张玉滨,高三年级主任,全国模范教师。(一)衡水中学的发展(二)教学管理1、日进日新的原则a管理三变革东西两校区三统一三竞争b五个作用年级、备课组长、班主任、中老年教师及年轻教师c六个反馈年级管理委员会、学生调研员、学生问卷调查、班干部座谈会、年级信箱、网络家长信箱d教师的聘任学校安排、竞争上岗、双向选择。e奥赛三部曲自己学****教练负责、奥赛班f备考三深化召开各类会议备课组研讨会、特别研讨会、策略研讨会会议必须文字形式准备好,字数控好,找出问题,拿出整改或落实措施。如:一轮备考研讨:主要围绕查找学生知识、答卷问题;明确备考思想;制定备考计划;学科组间的团结;备考的措施;2、以人为本的原则(生活上关心、工作上关注、心理上关怀)3、以德为先的原则a、96年创建校园精神特区,强化教师师德建设;特别是学生、老师及领导是共群体,必须要发挥模范作用。学生学老师,老师学领导。b、开展系列活动:老师宣誓、师德报告、师德标兵评选等c、关注教师的发展采用换脑子、指路子、搭梯子、选苗子、压担子、搭台子、照镜子对教师的培养采用课堂观察、岗前培训、岗中结对、岗位过关、必须过五关才能成为合格教师。跟高三照顾,必须有一半的年轻教师跟高三。经常设平台、搭擂台、等舞台培养年轻教师。4、坚持学生全面发展的原则体现在德育品牌化:开学第一月为规范月。课堂精品化:要求高考把握要精确、备课专研要精深、教学过程要精彩****题作业要精选分类指导个性化:尖子生奥赛班、边缘生人盯人、特长生双管理心理干预经常化、家长联系特色化。感悟:通过学****深知衡水中学的管理非常细致,真是精细化的管理,从制度的制定到实施及监督和反馈都很务实,的确达到了每个环节都精细,每项工作都实效;一切工作都是精品,源于教师高度的敬业精神,较强的质量意识,较强的大局意识,较强的危机意识,上上下下都为学校的质量工作,都为学校的前途着想,处于每一个岗位的教师、领导及职工都知道为自己负责、为年级负责、为学校负责,特别是各类会议从准备、到召开、到落实都是本着优质高效的原则开展的。的确是学生好学,老师善教,制度健全,落实到位。对照我们的工作制度的落实是否不走样,工作的开展是否有实效,责任的追究是否有力度,等都是制约我们工作的关键!三、2010年高考化学教学策略研讨会高三化学备课组长李荣彩一、明方向、定策略1、明确考纲中知识与能力的关系2、研究09年的高考真题学生基础分析:在基础知识方面不全面、不系统、不深刻、不牢固、在能力方面:知识技能综合应用能力差;应试技巧、跳题、及时间的调控差2010年高考预测:1、理科意识、计算求稳2、本位意识、实验题求稳3、新课标意识、观察能力自学能力升温二、二轮、三轮的复****1、一、二、三轮的地位一轮精织网线、二轮编织网结、三轮重在培养技能2、二轮的思想以考纲为中心、提高深度、强化知识的内部联系3、策略(一)提前谋划、合理安排升高三研究旧考纲及18套高考题召开新老高三教师交流会,重点交流上届的经验和教训,特别是上届的教训及新一届的策略学情反馈知识反馈、技能反馈采用学生问卷的形式包含对一轮的回顾(讲的速度、学****方法、课堂收获等)、二轮的打算、最后师生交流。计划的制定二轮的指导全体教师拿出一节课讲二轮的意义、学法指导(二)回顾考纲精编学案在学案的编制上对概念重在区别和联系,比较