文档介绍：授课时间:月日星期课型本学期第课时课题7蜈蚣草教学目标1、培养学生处理各类信息的能力。2、通过学生各种形式的探究性活动,了解蜈蚣草与生活的密切关系。学****过程思考与调整自读课文说说自己的了解。出示图片,认识蜈蚣草常地生和附生于溪边林下的石缝中和树干上。喜温暖潮润和半阴环境。可做改良土质土壤,一年可以收割三次之多。了解三硫化二***肾蕨盆栽可点缀书桌、茶几、窗台和阳台。也可吊盆悬挂于客室和书房。找找蜈蚣草出示假期在栖霞山找草的照片。蜈蚣草和水草蜈蚣草区别看图观赏性的水草蜈蚣与蜈蚣草形状比较了解蜈蚣有毒蜈蚣中药、泡酒人工饲养蜈蚣的主要问题是疾病防治板书设计教后感:授课时间:月日星期课型本学期第课时课题禾叶土麦冬教学目标1、通过学生对莲的各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。2、通过学生各种形式的探究性活动,了解麦冬与生活的密切关系。学****过程思考与调整自读课文了解麦冬百合科多年生草本,成丛生长,高30厘米左右。叶丛生,细长,深绿色,形如韭菜。花茎自叶丛中生出,花小,淡紫色。土麦冬阔叶麦冬禾叶土麦冬麦冬的药用养阴生津,润肺清心。用于肺燥干咳,阴虚痨嗽,喉痹咽痛,津伤口渴,内热消渴,心烦失眠,肠燥便秘。保健药膳说说常见药膳的药材天麻、枸杞、黄芪、人参、区别麦冬和熏衣草图片观看外形区别麦冬和天麻区别图片观看外形区别板书设计教后感:授课时间:月日星期课型本学期第课时课题箭叶秋葵教学目标1、通过学生各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。2、通过学生各种形式的探究性活动,揭了解秋葵与生活的密切关系。学****过程思考与调整看图认识箭叶秋葵自读课文说说自己的理解秋葵的名称秋葵的****性秋葵的药用秋裤的观赏小结自己的收获。秋葵和“箭叶秋葵”秋葵做菜秋葵可凉拌、热炒、油炸、炖食,做色拉、汤菜等鸡蛋炒秋葵黄秋葵已成为人们所热追高档营养保健蔬菜,风靡全球。秋葵含有果胶、牛乳聚糖等,具有帮助消化、治疗胃炎和胃溃疡、保护皮肤和胃黏膜之功效,被誉为人类最佳的保健蔬菜之一秋葵油板书设计教后感:授课时间:月日星期课型本学期第课时课题鱼黄草教学目标1、通过学生对莲的各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。2、通过学生各种形式的探究性活动,揭开莲文化的神秘面纱,了解莲与文学艺术、莲与生活的密切关系。学****过程思考与调整自读课文说说自己的理解外形,细弱缠绕颜色黄对于栖霞的意义。三、小结自己的收获。板书设计教后感:授课时间:月日星期课型本学期第课时课题5毛四叶葎教学目标1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。2、通过学生各种形式的探究性活动,了解身边的植物学****过程思考与调整自读课文说说自己的理解四叶葎多年生草本,丛生,高30~50厘米。根红色。毛四叶葎(变种):茎被柔毛,毛的长度比茎的直径较长,毛冠四叶葎(变种)阔叶四叶葎(变种)狭叶四叶葎(变种)四叶葎的药用全草药用,清热解毒、利尿、消肿;治尿路感染、赤白带下、痢疾、痈肿、跌打损伤。说说植物的变种自然变种和人工变种各种花的培养自读《黑郁金香》板书设计教后感:授课时间:月日星期课型本学期第课时课题兴安一枝黄花教学目标1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。2、培养学生各种形式的探究性活动能力学****过程思考与调整自读课文说说自己的理解1外形2生长范围3作用药用入侵植物加拿大一枝黄花”株高有2米多,花序硕大,花朵数量众多,呈金黄色。“加拿大一枝黄花”上世纪30年代作为观赏植物引入中国,由于其繁殖能力强,目前在我国江、浙、沪、粤等省市已扩展迅速。其破坏性主要表现为抑制入侵地其他植物生长,破坏生态系统,破坏园林绿化景观,对农田形成危害。入侵的危害因外来植物破坏当地生态系统平衡而造成的生物入侵,日益引起世界各国的重视;已知中国至少有380种入侵植物,外来入侵植物与本地植物竞争生存空间和养分,给农业的生态系统、畜牧和鱼类的栖息环境、农业生物多样性保护造成了巨大威胁,带来了巨大的经济损失。葛藤就是园林中常见的入侵植物。铃兰百合科铃兰属,是一种易栽培的植物,自20世纪80年代以来,随着外来入侵动植物危害日益猖獗,我国加紧了防治工作。对外来害虫松材线虫、湿地松粉蚧、美国白蛾、稻水象甲和美洲斑潜蝇以及外来有害植物水花生、水葫芦、豚草和紫茎泽兰采取了一系列有效的防治措施并取得了不同程度的效果,但由于国家针对外来入侵种没有制订体的预防、控制和管理条例,各地在防治这些入侵物种时缺乏必要的技术指导和统一协调,虽然投入了大量的人力和资金,但有的防效并不理想。已传入的入侵物种继续扩散危害,新的危险性入侵物种不断出现并构成潜在威胁。板书设计教后感:授课时间:月日星期课型本学期第课时课题荷花的****性和种类教学目标1、通过学生对荷花的各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处