文档介绍：话题作文的快速拟题
话题作文拟题的基本要求
1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。
2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。
3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。
4、拟题时要关于联想。 A、相关联想,如由桌子联想到椅子(相关联想)
B、相似联想,如由春蚕联想到老师(精神相似)
C、相反联想,由安乐联想到忧患(实质上的相反)
以友情的力量为话题拟题(试评析其优劣)
《朋友的举动》《两个人的友情》《友情战胜一切》《她是谁》
《友情的力量是无穷的》《友情的跑道》《力量》《伟大的友情》
《人生难得几回搏》《友情的呼唤》《友情力量困难》《朋友》
《友谊,给我动力》《友情伴你人生路》《友情的力量不可阻挡》
《人类伟大的力量》《友情力量》《给乌云镶上金边》
《这是为什么》《新龟兔赛跑》
拟
题
金
钥
匙
A、定文体,扬长避短
例如:作梦,是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富,
形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于500字的作文。
《这一幅风光,如梦》《比梦更美》宜写成____________
《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成______________
《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成_____________
《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成______________
拟题金钥匙
又如:树,是一种常见的植物。无论是自然界还是园林
绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。
写成记叙文,可拟_____________________________________
写成抒情性的散文,可拟________________________________
写成议论文,可这样拟__________________________________
《树下》《记一次特别的植树》
《我家的小桃树》
《松树赞》《我爱那片小桃林》
《给我一片绿荫》《植树,为了子孙后代》
《小议“前人栽树,后人乘凉”》
《真的是“无用之材”吗?》
拟题金钥匙
B、善补题,以小见大
例如:语文课不单是语文训练课,更是人生教育课。它使我们明白
许多的道理,懂得做人的修养。但上语文课,有的同学很喜欢,有
的同学不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于500的作文。
感受激情,《多味的语文课》
发挥想象,《虚构的语文课》
片断组合,《语文课剪影》
联系实际,《语文课之我见》
拟题金钥匙
又如:手,我们最亲密的朋友,真正得力的助手,是我
们吃、住玩的主要工具。请以“手”为话题为文。
《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》
《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》
拟题金钥匙
C、妙修辞,匠心独运
例如:当我们不如意的时候,一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我
们事事顺畅的时候,我们常常想纵情欢歌。音乐,与我们的生活
息息相关。请以“音乐”为话题,写一篇不少于500字的作文。
妙用比喻,过目难忘:《心灵的变奏》《生活中阳光》
《锅碗瓢盆交响曲》
巧用借代,别出心裁:《“五线谱”和他的五线谱》
《“二胡”和“小提琴”的爱情变奏曲》
采用设问,耳目一新:《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》
拟题金钥匙
D、巧点化,妙趣横生
以“我”为话题,可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》
《最近比较烦,比较烦》
以“假日”为话题,可引用歌曲名《自从有了你》
以“同学”为话题,可拟《长相忆》《别时容易见时难》
写老师晚年坚守教坛的文章,可引用诗句《夕阳无限好》作题
写有关透视中小学生道德观念的文章,可沿用鲁迅的话《救救孩子》
拟题金钥匙
E、新视角,别开生面
逆向思维式拟题:《真想做个差生》《渴望停电》
《无价的花生米》
借用数字式拟题:《1234567》《7+1>8》
展开想象式拟题:《8与发》《雷锋“出国”了》
《电脑与人脑的世纪之辩》