文档介绍：本学期开始:
2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
总论
毛泽东思想体系的两个内容
1. 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
建设中国特色社会主义
3. 新民主主义革命理论
2. 马克思主义中国化理论成果的精髓
5. 社会主义的本质和根本任务
6. 社会主义初级阶段理论
7. 社会主义改革和对外开放
8. 建设中国特色社会主义经济
9. 建设中国特色社会主义政治
10. 建设中国特色社会主义文化
12. 祖国完全统一的构想
11. 构建社会主义和谐社会
4. 社会主义改造理论
13. 国际战略和外交政策
14. 中国特色社会主义事业的依靠力量
15. 中国特色社会主义事业的领导核心
中国特色社会主义的三个基本问题
中国特色社会主义的总体布局
祖国完全统一和外交政策
建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心
本书结构
第一章
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
总
第二章
马克思主义中国化理论成果的精髓
1、三个基本问题(第5、6、7章)
2、总体布局(第8、9、10、11章)
3、祖国统一和外交政策(第12、13章)
4、领导力量和依靠力量(第14、15章)
1、第三章新民主主义革命理论
2、第四章社会主义改造理论
分
合
第一节
马克思主义中国化的
科学内涵及其历史进程
第一章
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第二节
毛泽东思想
第三节
邓小平理论
第四节
“三个代表”重要思想
第五节
科学发展观
本章作为《概论》课的开篇,是这门课程的总论部分,是《概论》课教学的重中之重。教学目的在于使同学们对三大理论成果有一个比较完整、准确的初步认识和基本了解。通过本章的教学,要使大家:
1. 对马克思主义中国化的科学内涵和历史进程有总体的了解;
、历史根据、实践基础、主要内容、历史地位有基本的把握;
。
教学目的
1、关于“马克思主义中国化”的认识过程
 
2、关于“马克思主义中国化”的思想实质
 
3、关于“马克思主义中国化”的预期目标
4、关于毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想
5、关于科学发展观
教学重点与难点
马克思主义中国化的提出
二
三
逻辑结构
马克思主义中国化的
历史进程和重要意义
一
马克思主义中国化的科学内涵
第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
一
四
一、马克思主义中国化的提出
“共产党员是国际主义的马克思主义者,但马克思主义必须通过民族形式才能实现。没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主义应用到具体环境的具体斗争中去,而不是抽象地应用它。”“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象空洞的马克思主义。”
——毛泽东