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毕业生如何写自荐信? 自荐信.doc

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毕业生如何写自荐信? 自荐信.doc

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文档介绍:毕业生如何写自荐信?_自荐信毕业生如何写自荐信?为了帮助毕业生更好地准备自荐材料,现将自荐信的内容、格式、注意事项等简单介绍如下,供同学们参考。一、自荐书规格、建议用b5纸或尺寸小于自荐书封面的纸张,用激光打印机输出,页面要简洁,布局合理。二、自荐书主要应包括:自荐信、个人简历、本专业介绍、学****成绩、各种奖励、证书、作品等的复印件。三、自荐信的格式。自荐信的格式和一般书信大致相同,即称呼、正文、结尾、落款。开头要写明用人单位人事部门领导,如某单位负责同志:您好等字样,结尾写上祝工作顺利等祝愿的话,然后对自己进行自我介绍,并表示热切希望有一个面试的机会,最后写明自己的学校、通讯联系地址、姓名和时间。四、自荐信的内容。自荐信的主要内容应包括自己具有用人单位所需要的哪些条件、才能及自己对工作的态度。具体地讲大致有以下几个方面:⑴简单的自我介绍,包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历、毕业院校、所学专业、特长爱好、主要优缺点等。⑵简述自己对该单位感兴趣的原因。⑶说明自己期望能在该单位供职。五、如何写好自荐信。成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作,并愿意为事业而奉献自己的聪明才智。应注意以下几点:⑴态度诚恳,措辞得当。⑵着眼现实,有针对性。⑶实事求是,言之有物。⑷富有个性,不落俗套。⑸言简意赅,字迹工整。毕业生如何应对“软压迫辞职”_辞职报告公司由于效益不好,或者是组织机构的调整及其他方面的原因,需要一部分人离职,甚至中间可能有一部分人员是优秀的员工,这个时候,企业往往采取的方式是软压迫,让员工自己提出离职,以避免必要的经济补偿金。软压迫辞职的方式大致情况有下:降低职位以本组织架构中已经没这个职位了,但从事的工作未变,此为明显的欺骗。降低薪酬水平采用不同的方式,不断降低其薪酬水平。最终迫使其自动离职。鸡蛋里挑骨头经常性地找一点错误,甚至不是其本人的错误,进行无情的批评,如果梢有点辩驳,则给予行政处罚等。架空什么事情都不分配,让其感觉自己被架空的感觉,自己不好意思,最终离职。感化经常性地说公司这不好、那不好,还是尽早辞职的好,外面的世界很精彩等等之类的话,令其离职。以上采取这些方式的公司,可以说卑鄙之极。如果你在单位一旦遇到这样的情况,那么,请你不要手软,请求劳动仲裁或者法律上诉是最好的办法。任何企业都有自己的污点,可以说,目前的企业,没有一家企业是按照法律的要求做的,不仅是用工形式,还是财务制度,还是劳动保护,还是偷税漏税,还是国有资产流失。其中任何一样的东西,都会是企业的倒闭的致命点。采取软压迫令员工辞职的企业,就是资本家,绝不要妥协,一旦妥协,最后失败的就是自己。毕业生学校推荐信范文_推荐信尊敬的领导:您好!很冒昧占用您宝贵的时间,感谢您在百忙之中读完我的推荐信。我是一名来自xx学院建筑学专业的老师。xxx同学是我系一名优秀的学生,即将完成学业。在即将结束大学生活掀开人生新的一页之时,我怀着无比激动的心情向您推荐该生,他愿意接受您的挑选与考验。五年来,在好学力行校风的熏陶下,该生刻苦学****取得了优秀的成绩,也获得了一些宝贵的经验,并掌握了美术(素描、水粉、水彩、速写)、建筑设计、建筑构造、建筑设备、中外建筑史等方面的基本理论知识。思想上,该生有坚定的共产主义信念,不断提高自身的政治素质和理论素养。学****上,该生刻苦学****理论知识和专业技能,并注重理论与实际相结合,积极参加社会实践和各类实****具备了很好的建筑学专业的专业知识和实践经验。通过不懈的努力,他顺利通过了国家计算机三级、国家计算机四级,同时还熟练掌握了网站制作技术、服务器技术等应用软件的操作。作为一名即将毕业的学生,他即将走完自己的求学之路,大学生活不仅培养了他科学严谨的思维方法,更造就了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使他更了解社会;在不断的学****和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。该生真诚地希望加盟贵公司,他定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。深信在今后的锻炼中,积极、乐观、务实的他会很快地容纳于这个大集体中!请给他一个机会,我坚信他将还您一个满意的回报!最后,祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您身体健康,万事如意!推荐人:xxxxx年xx月xx日毕业生实****介绍信_介绍信_____负责同志:您好!_____同学是我院英语专业应届毕业生,今去贵单位联系毕业实****事宜,请接洽。毕业实****是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实****工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实****场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实****任务,提高

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