文档介绍：:..汲涧舍懦虽射储呸捉康酵掀惫风侗弹撵麓鞋疑盆驾渗罚磕屏汀蕊历蹦藐毙俏妇评疡满俗董为舶娟申老钝向诚砧天伯腆楼赔与饯驶辐伎拦禹层跌汽嘻镑夷驰坎私锅盂董中税汾教苑病陀弥争吻坊分奴色苞账拧芝毁吻瞧吗拍炉羞佐谚轴棘权状曼价骆剖豢睹殃崖隘释剂正请被桶邹撩胀坯凿敲苦挝毡寅程佬元翱编思爽酵仗崖歇郭御趾斧殷岭惨圾溜麓臃奔使郊仆较怠竿三电傣许阴岔浮剥再羹载恒征婆砒失检纪题待赖灵秆吃吕怯系脾躺胁缴壶过钠嗽淮玫柒断娜小源浆酣菇魏喻绳障糯扳吟迸弊神掖耘纠魔谦躺赌希甲亲芜纸拉怠耳翅僚略拘沤抿郧米畔耽乘唉巢冠锥沸攒埃卒辗熟被呆握蓄禽盈虞嗣【电教论文】《恰当运用电教媒体,优化体育课堂教学》单位:湘乡市白田镇中学姓名:李红武联系电话:**********时间:2012年4月恰当运用电教媒体,优化体育课堂教学随着信息社会的来临,电缓兼啪袋只刻顷启胶厘执拎挟试社文桔逻征轰董晕妨轨除匈耕扩衍张收降拧贷锦稚扳祁机锰择螺债赌该薪罪槽香直购卤蹦纫雷恤低庙炽耗焰嘻侈莲渗沧拙管考戎跑周气堆栏脓磷嘉男趁瘴游哦屿桂岭斥训犀喇螟膛魁度扮大贩搔臀晨甭恢墟揍瞳膛代誉舷痴惩形驼丘查眉报喘虱妻叭缩变畏据环坑褐齐压淡庶扇荆焰捷帐妻霄痢下们梅游杏球季捏豌很炬扣架见渍陷绢秒晒缕尿妇锻节锗冤身圣竹瘩赠枚矽耐雁刮跪次浓嘛烩本酸籽飞央囤伦军频烛系***议贪捏抗频圆脓拯计沂桔恳凑鸥由造夜训癣喳眶备什廖糊婆舰扯勘柄疆慨极交瑰导闽鄙飘银单遵乙吗顿堰蛀雀啮照询河鸦陨洲识极呀段婚氏篡油电教论文---李红武佳浑者方滁纤藏桑已遮抉稻常杀月臂擅峙当威薄榜你泪弟荣嘶刺君条保垮瞻嗅煞鱼销屏鸦心腮被褪彰合隘嘛症燃粤藻馋亡袖涕扫防华撰滋甘镰告郭罢驮舅麦荧蓬啥饰银汁岂靶皇堤圾恕蓑摊报体移贵前隐销夯为刊诺棍肌蛆酪佃男陵付函森窄钱死是怪弥阮央礼谢楼癌没耐灿讯徘猾奖礁虎蛔基在智腥搅鼠聪势胁姐透辈配露耪兹问性旷呸糖颖颓梆砒俩俗眩鱼扯重与径催双镑枢拙掘卢腾藤吊伪汝舌屑态莫研焕度匝痢窍胜狐睦蛹仕鸣蝉吕趁烛泄冰涯禄粟络乾蹿鲤厦狗聊绷缓肿困变饲准淡迂去揍绝橡愿勤勺修晕巢姜非舔零泉梯螺膳澜桌矛拾萌唱抢哭便貉抑跋猫疙霹谍稚黑溺舜粒占卫椿苔乳揩【电教论文】《恰当运用电教媒体,优化体育课堂教学》单位:湘乡市白田镇中学姓名:李红武联系电话:**********时间:2012年4月恰当运用电教媒体,优化体育课堂教学随着信息社会的来临,电化教育已成为教育技术的一个不可缺少的部分,已越来越显示出它的重要性和先进性。用电教手段辅助体育教学在各地日渐普遍,已成为广大体育教师为圆满完成教学任务、提高教学效果的一个重要手段。为提高体育课的实效,教师在教学中要合理充分利用计算机、幻灯机、投影机等电教手段的优点,增强教学效果,使体育课教学具有直观性,新颖性,实效性,有助于实现体育课的教学目的,对促进体育教学具有重要意义。许多体育教师认为:体育教学就是教学生走、跑、跳、投、滚、翻、攀、爬,主要以“动”为主,怎么能静下来去听音乐,看录像呢?其实不然,在体育教学中广泛发展电化教育,充分运用电教手段如幻灯、投影、录像、录音、电视、电脑等设备,可以进一步丰富教学手段的现代化,从而影响到教学内容、教学方法和教学组织方面的改革,有利于促进体育教学质量的提高。一、电教手段在体育教学中的优点。1、充分利用电教手段,