文档介绍：采访策划书一·采访目的:响应我校大学生领导力培养项目,通过采访各学院心理部部长或学生会主席,借鉴和吸收其管理、组织经验,为自身领导力的提升和发展提供引导,并吸纳整合至协会的发展建设中,为协会的发展建设提供全新的视角和广阔的途径,并提升协会内部凝聚力和向心力,提升成员认同感和归属感。二、采访意义:契合心理协会“阳光心态,成功人生”的活动主题,本次采访活动将使学生在采访的筹备、实施和反思过程中实现组织、表达、交际能理得综合提升。通过小组合作方式,提升团队协作能力,在实践中提升个人能力,并藉此提升协会的凝聚力和向心力。扩大协会的影响范围,促进协会的进一步发展,树立协会的形象。三、采访对象:管理学院、光电信息与计算机学院、能源与动力工程学院、出版印刷与艺术设计学院、理学院、机械工程学院、医疗器械与食品学院、外语学院、环境与建筑学院学生会心理部部长或主席。四、采访方案前期:1、采访团分组:(负责人:各部门部长)各部门参加活动者均分为2组,每组3人之内(需要录制DV的小组由组织部分配一名宣传部同学携DV随行)各小组选定负责人,并上报组织部。2、联系相关受访人以及商定相关采访时间:各部门部长负责3、小礼品的准备:由受访团小组讨论决定,金额限制在20元之内中期:采访思路设置:(注:红色字体部分为必问问题)第一篇章:领导物语(倾听心语,感悟成功)要求:围绕受访人对“领导力”这个概念的认识情况问题示例:1、怎样认识“领导力”这一概念/领导力素质包括哪些?2、培养积极心态的必要性?3、结合自身经历,阐述怎样在实践中提升自身的领导力?4、对于主席这一职位的职责和义务是怎样看待的是如何看待?第二篇章:领导心路(重拾旧忆,辉煌再现)要求:结合受访人的实践经验,深入探讨“领导力”的培养1、你所组织的让自己印象深刻的活动是什么?面临过怎样的困难,以怎样的心态如何克服?2、结合自身实际谈一下自己在不同时段的领导心态和行为3、认为自己作为领导者,最为辉煌的阶段是?表现是什么?4、时值建团90周年,怎样利用了该契机举办相应活动?5、作为领导者,怎样处理好上下级之间的关系?第三篇章:领导感悟:(放眼未来,追求卓越)要求:围绕受访人领导力提升过程的感悟,以及自身感悟设置内容1、作为学生干部,对于以下几方面重要性的排序以及原因:1、积极的心态2、决策能力3、言语沟通能力4、人文艺术修养5、礼