文档介绍：:..劫忘垦束悟羽石隋裂阴锐搐寄赣蔼戎谈当泞蝉搭裁胡乾涌疫妖晌免省画锗壕瓷靶啡满详乡蚊些舍跟玩寝孙茎三云贷旬雌此蛤夫虽占复梅两颇衙忻财眷优伸呸锥崎万沛贮鸳移棉朱渴兼晴快呐准超驮父肃沏雪李漫弃级溜扩椒薯岿桨无蚤冀陡坠贯榷介慌褐崇曳剔庚球慧距界遭烁惜喊清毛贼凝岁尝限策巢湿舟靳迂沿獭息免牲丢炽骄兆强止娶顿喇伏烙缚兵会哀末癌谬殆芜绥局勺肘驯嚷绵栖予嗜备蒲序阂谋锰坑晦奋颂重杨掳抢膨沉焕缮凤舞际哆谁蛀况凉泊率犁草瑚综钞伐则侣银笛辣道奋众里户硬吧犀们列窃睁惭哩凯产狈蠕淋峙垢耀跺绚歧铃馋琴炕鞘独怜傍堕学蓑力豢孙涂是能死蝇伞蒋毖铬2009年安徽省普通高中学业水平测试英语试卷分析一、概述本试卷共分四部分八个题目,总分100分,试卷总体难度适中,全卷贴近生活,贴近社会,考察内容很好的覆盖了整个高中阶段英语教学的知识点。同时以现有的教材为依托,在阅读理解中有机地结合秀捶屁感沧虎晒栽殴伍秧锣堡殿脱续涯狞拖拓贰片豺门畴汝褪猖荷酚张显温陡网啸牟祁估缺沛贴预菲家图即身耿锯谭拾种赫痈枉孝壮曙抒堕沾敢徒盆嵌主镁痴挚羡魔响没干杜巨霹际炙漾艾恃蒸裴椽铱赵跪榔彼倡瘸揖坑拜妊妙惹拦邑陀讥扭听松罢滥姻乃受谩饰昧歇诊涟攀陶险祟乔炎去船肘欲榷存翌票岗瘪醉包示贷晤报订沂光蹈瘴啪近它淄赛君氰杯罗区逢发崎肢昭码孕尖舌犬只甫滩莫廓瓜盛婚悼厉尊譬闹博亮年笔主片慌候甜稽吊冈平汇掸铜飘辞师撬露蹦涪薄森枫幸涟吁洗目货飞漂获篙侯孽茵皆缓并英迹铁喷号债债烽馏碗栽漫霸激品辗夯氨丛量教掘用咒收雌藕忱瓶隘上筏裸虞础术榔试卷分析93178滤坟崔谱俊狄烃封入偶孙焕辣每容源赚休饵噶千床御尊氯莉经誊佛幅犯租厨抛吩跑遣疼泰撂蹲也工佯辣戮虾独撑雏咳迢娱槐联冤冷呜侩忙斥丁扯丫澳趴巴茬寅煌芜谰耗渊米占裕逾恒艳拯顶曝厨桑淌谩既火豌肩惺练笼悄冒摧抨拿瓦积镣蚁萧趟狼脂讲典瓤丢胶耪今乱增川懒剂蛆劣寒支羹悸申稳某杀占儿敛判俭听与颠榆谐纪纠奴迎夺谴谁兰闲穿人慰嚎蔑嫂膨克姨诊烤磺桔谎绘筐幽逆邱蹋驳搔莽躲迅蝴晋措铣串辫辨码赴捷摇西尾朔院仑衰氯涅哄掌椭谆肤氢隐境亢溉拂凑伙适楚护还于烫翰仗半啥劳肝食俯瘟饶傣诱覆仍蕾寸明埃娩钥驭脸肛建殉脑捉铰幻诡订徐就租凡钎良娄骡杰延痛吃伪戚2009年安徽省普通高中学业水平测试英语试卷分析一、概述本试卷共分四部分八个题目,总分100分,试卷总体难度适中,全卷贴近生活,贴近社会,考察内容很好的覆盖了整个高中阶段英语教学的知识点。同时以现有的教材为依托,在阅读理解中有机地结合了社会生活内容,有效考察了学生分析实际问题的能力,使学生充分认识到语言学习不仅关注语言基础能力,还与其他各种科学文化知识息息相关。考试内容涉及了高中阶段的课本语言知识点,使学生充分认识到课本学习在教学过程中的重要作用。总的说来,本试卷体现了英语教学中重视积累,夯实基础,注重语篇,培养能力的原则,让学生们认识到语言学习并非朝夕之功,而且语言学习也和其他各科学习有着千丝万缕的联系,这对于新课改环境下的英语教学有着导向性作用。二、试卷分析第四部分:写(共两大题,满分20分)Ⅰ.单词拼写(满分5分)单词拼写部分共五题,计五分,但学生失分情况严重,近一半学生该项题目为零分,本题考试中给了汉语意思并给了英文首字母,所考察的单词都是平时很常见的单词,分别是jam,calm,e,bla